Chile, ¿progresamos?

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«Al  igual que España, Chile tiene universidades de segunda división»

El año 1900, Enrique Mac-Iver se hacía una pregunta fundamental ante un desarrollo chileno aparentemente exitoso que pronto revelaría graves carencias: “¿Progresamos?”. Esa pregunta vuelve a ser válida hoy: ¿Podemos seguir progresando? Ello dependerá de la calidad de nuestro capital humano.

universidadesLa expansión de la educación universitaria en las últimas décadas despertó esperanzas al respecto. Sin embargo, las revueltas estudiantiles han puesto de manifiesto dos problemas importantes de aquella expansión: a) la necesidad de condicionar las subvenciones de formación a la calidad de la oferta entregada así como a un mayor control y transparencia de la gestión; y b) que la proliferación de universidades no ha elevado la calidad de la formación superior.

Por ello es que la dramática situación de muchos padres que han sido avales de los créditos de estudios de sus hijos se vuelve tan injustificada: no ha habido transparencia suficiente en la gestión y ha faltado una relación aceptable entre la calidad de la educación ofertada y su precio. Eso se debe, esencialmente, al bajísimo nivel comparativo de las universidades chilenas que, dada la importancia del capital humano en la sostenibilidad del desarrollo económico es la carencia más notable del desarrollo como país.

Esta situación queda plenamente reflejada, tomándo sólo un ejemplo, en el informe de QS World University Rankings 2010/2011, donde ninguna universidad chilena está dentro de las 200 mejores. La Universidad de Chile, ocupa el puesto 367, con 31,54 puntos de un máximo de 100. En el lugar 530 aparece la Universidad de Santiago, con 19,42 puntos. La Universidad Adolfo Ibáñez no supera los 12,44 puntos y la Santa María obtiene 9,36 puntos, lo que las ubica por debajo del puesto 600 del ranking. Otras universidades chilenas ni siquiera logra niveles para participar en este ranking mundial.

 Así, Chile sigue “engordando” gracias a sus recursos naturales y su espíritu emprendedor, pero no progresa de una manera realmente sostenible, es decir en la competitividad de su calidad humano y esto no se resolverá con la gratuidad en la educación ni estatizándolo todo.

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Chile: Piñera, Beyer y Bachelet

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Chile 2013-04-23 – LIBERTAD DIGITAL/ ESPAÑA-  Opinión. (También en @ElIndependent y Instituto Juan de Mariana

images«Un presidente que le dio trabajo a todos los que querían trabajar». Es así como el presidente de Chile, Sebastián Piñera, dijo que le gustaría ser recordado en los libros de historia. Y lo está logrando.

Hace unos días un taxista que me llevaba por Santiago me hizo el siguiente comentario respecto de Piñera: «No me importa que sea simpático, sino que cree empleo». Ello resume muy bien lo que ha sido el actual Gobierno de Chile y la opinión de una creciente parte de la población sobre su desempeño.

images1Para muchos se hace cada vez más evidente que el centroderecha chileno es capaz de llevar a cabo políticas de crecimiento, empleo, educación, lucha contra la pobreza, mujer e integración social mucho más eficaces que las de la izquierda. Pero no solo esto. La conciencia del éxito real del presente Gobierno y su impacto, ya visible, en la opinión pública (no la vociferante sino la verdadera) han forzado a la candidata socialista, Michelle Bachelet, a impulsar una agenda de ribetes francamente populistas y confrontativos. De esta manera pretende ocultar la mediocridad de su propio Gobierno, que se hace cada vez más notoria ante los innegables éxitos del de Piñera.

Por ello, la coincidencia del regreso de Bachelet a Chile y la destitución del ministro de Educación, Harald Beyer, por la mayoría centroizquierdista del Senado no fue ninguna casualidad. Bachelet quiere crear un ambiente político crispado (aunque diga lo contrario) y convocar lo que ella denomina una «nueva mayoría política y social», formada por la antigua Concertación, su nuevo aliado estratégico, el Partido Comunista, los movimientos sociales radicalizados (movimiento estudiantil) y el sindicalismo más militante. Esa fue la verdadera razón de la destitución de Beyer, que poco o nada tuvo que ver con la educación en sí misma y menos aún con el desempeño de un ministro ciertamente ejemplar.

Beyer, en sus 14 meses en el cargo, hizo más por la educación chilena que la Concertación en veinte años: envió cinco proyectos de ley al Congreso, de los cuales tres se han convertido ya en leyes, que han generado una nueva institucionalidad en la educación, creada para supervisar eficientemente la calidad y el uso de los recursos. Y no sólo eso, Beyer había impulsado un fuerte control sobre las universidades, que incluso lo llevó a cerrar una de ellas.

Y esto ocurre mientras la candidata por la Concertación recorre Chile repartiendo besos y abrazos, lanzando eslóganes tales como que va a poner fin al lucro en la educación, es decir, que va a destruir gran parte de la educación básica y media y crear una escuela estatizada, todo un ataque a las clases medias, que tanto han luchado por lo que tienen. También habla de una nueva Constitución, pero el camino hacia ella queda en la penumbra y le sirve al Partido Comunista para agitar la bandera chavista-bolivariana de la Asamblea Constituyente.

28166_524355867632061_1533743416_nEn fin, Michelle Bachelet ha apostado por sumarse al discurso encendido de la calle y de algunos políticos populistas latinoamericanos, así como por coquetear sin reparos con los comunistas, que aún son marxistas-leninistas y ajenos a toda autocrítica sobre los genocidios del comunismo. Claramente, no es esto lo que Chile necesita.

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Un Estado-niñera, controlador, interventor y protector

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LIBERTAD DIGITAL- MADRID 15 de abril de 2013 .Veáse también en @ElIndepdent

por Mónica Mullor

Es lo que desean los españoles. Y sí, lo digo yo pero con los resultados del estudio Values and Worldviews, que la Fundación BBVA ha realizado en diez países europeos. Dichos resultados muestran que la población española es imagesla más estatista, aspira a que el Estado se encargue de proporcionarle no sólo todo tipo de seguridades y servicios esenciales, sino amplios derechos… y ojalá mucho más.

Este es el legado de los años de populismo del socialista José Luis Rodríguez Zapatero, quien hizo que los españoles olvidasen la relación existente entre deberes y derechos, entre esfuerzo y resultado, y quien, con su política de prometer derechos a destajo, hizo que los españoles olvidaran la fuente del desarrollo y la prosperidad: el trabajo y el esfuerzo.

Escribe Pablo Molina: «La encuesta coloca a los españoles en la cima de los aprovechados vocacionales, firmemente dispuestos a vivir mejor incluso en tiempos de crisis pero siempre que sea a costa de los demás». Y así ha sido como España ha llegado a la situación en que está: endeudada y desacreditada.

A continuación doy cuenta de alguno de los resultados del referido estudio:

La población española, la más intervencionista

Frente a un promedio europeo que va del 55 al 65%, entre el 77 y 86% de los españoles creen que el Estado debe desempeñar un gran papel en los ámbitos normalmente relacionados con el bienestar (sanidad, educación o pensiones). También lo quieren muy presente en otras áreas, por ejemplo en el control de beneficios, precios y salarios. Los españoles partidarios de este Estado tan ubicuo son porcentualmente el doble que la media europea. images2En otras palabras, los españoles aspiran a tener un gran Estado-niñera, controlador, interventor y protector.

Los españoles quieren más Estado del Bienestar

Una gran mayoría de la población española quiere que se mantenga el actual modelo de Estado del Bienestar, a pesar de que está en quiebra. Defienden un aumento del gasto público para salir de la crisis, y predomina la preferencia por un amplio sistema estatal de seguridad social (81%, frente al 66% del promedio europeo). Quieren que se incremente el gasto público en sanidad (78%), en atención a discapacitados (75%), mayores (73%) y desempleados (69%); en educación (65%) y en investigación científica (62%), con mayorías muy por encima de la media europea. Mientras el 39% de los europeos está de acuerdo en hacer ajustes para cuadrar las cuentas públicas, en España sólo el 2,1% defiende los recortes de gasto público (políticas de austeridad) para reducir el déficit y la deuda, frente a un 59% que está por mantener o aumentar el gasto público. Así, la población española es la que menos se inclina por hacer ajustes para combatir la crisis. A los españoles no les gusta que se recompense el esfuerzo

images4En general, los europeos aprueban que haya diferenciación en los ingresos a partir del esfuerzo individual, percepción que se acentúa en países como Dinamarca y Holanda. Sin embargo, los españoles se alejan del promedio europeo: un 55% aboga por unos ingresos más equilibrados, con independencia del esfuerzo personal, frente al 42% que cree que los ingresos deberían diferenciarse en función del esfuerzo. Finalmente, los españoles son los más dispuestos a organizar algaradas callejeras en defensa del denominado Estado del Bienestar y a culpar de todo lo que les pasa al capitalismo.

Por eso están los españoles como están…

La crisis de los países del sur de Europa, en especial la española, es una advertencia para Chile y los chilenos, un llamado a que no se dejen embaucar, especialmente en este año de elecciones, por caudillos o caudillas populistas que ofrecen gratuidad universal y derechos adquiridos como supuestas maravillas del Estado de Bienestar.

Vease también en @ElIndepdent

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Bachelet, la versión chilensis de Mr. Gardiner

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«La populista perfecta»
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Michelle Bachelet se ha revelado como la versión chilensis de Mr. Gardiner, el personaje de la novela de Jerzy Kosinski (Desde el jardín), que encarnó Peter Sellers en el cine (Bienvenido Mr. Chance). Sí. Porque con una impavidez similar y haciéndose pasar como la mujer que no tiene ideas propias, arroja a la cara de sus oyentes lugares comunes, generalidades banales e invocaciones a la buena voluntad que, según parece, en los aletargados cerebros de sus oyentes toman la forma de verdades reveladas, fórmulas mágicas por su simplicidad e ingenuidad, capaces de resolver cualquier problema.

De Mr. Gardiner todo lo que se podía esperar eran sus genuinos conocimientos de jardinería y él era honesto. Bachelet es una simulación, se hace pasar como la mujer que solo expresa lo que otros quieren, que es simplemente la voz del pueblo y así juega conscientemente con la gente haciéndola creer que ella es pura empatía.

De esa forma su engaño se convierte en habilitante: ella está allí para que, sobre su aparente vacío, todos puedan proyectar lo que quieran. Y les dice a los cándidos que no tiene programa, para que lo llenen a su gusto con todos sus deseos y toda su esperanza. Así, la lógica y el sentido común son invertidos por la calidez de su cercanía, por la magia de los abrazos y las sonrisas que reparte por doquier. En suma, es la populista perfecta. Aquella que lleva el truco de «yo no soy yo sino el pueblo» a la perfección. Todos escuchan en sus palabras lo que quieren oír, como ecos de su propia voz. Y Televisión Nacional de Chile se hace eco de cada movimiento que hace Ella, la Salvadora por sobre los partidos, por sobre la desconcertada Concertación, por sobre todos.

En el curioso personaje de Kosinski del jardinero convertido en estadista, desde expertos hasta presidentes, ministros, diputados y periodistas aguardan expectantes las palabras y la bendición de Mr. Gardiner. Están pendientes de la más mínima de sus muecas y cuándo dice banalidades, por ejemplo, que después del otoño viene el invierno, todos se lanzan a interpretar esa sabiduría recóndita. Pero no es un truco y por ello Mr. Gardiner perdura gracias a su autenticidad.

La Mr. Gardiner chilena sabe, por el contrario, que está embaucando a su público y puede terminar haciéndole mucho daño a todos. De su boca comienzan ya a emanar promesas populistas, «lo que la gente quiere oír». Por ejemplo, prometió acabar con el lucro en educación y más de alguno se preguntará ¿por qué no fiscalizó las universidades que se lucraban cuando gobernó el país?

¿Qué dirá mañana? ¿Cuándo aceptará preguntas de los periodistas o tratará, como su colega trasandina, de hacerse inalcanzable a toda pregunta, a todo cuestionamiento? No lo sabemos, pero del Mr. Gardiner chileno podemos esperar una lluvia de promesas, como lo hizo su colega español, el socialista Rodríguez Zapatero que dejó a España embargada, endeudada y desacreditada. Ojalá que Chile no pase por ello y que Michelle Gardiner nunca más abandone su jardín.

Publicado también en ElIndependet  en Correo de Buenos Aires y en el Instituto Juan de Mariana

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Chile, diez indicadores de un gobierno mediocre

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Por Mónica Mullor                                               en Youtube aquí

Chile ha experimentado transformaciones importantes desde marzo de 2010, cuando la socialista Michelle Bachelet dejó La Moneda. Luego de 30 meses de estadía en Estados Unidos, el 27 de marzo de 2013, regresó Michelle Bachelet a Chile para anunciar su repostulación como candidata a la presidencia del país. En su primer discurso dijo: “Hubo cosas que no hicimos del todo bien y reformas que quedaron sin hacer”, y tenía la razón. Bachelet gobernó Chile entre marzo de 2006 y marzo de 2010.

RADIOGRAFÍA DE UN GOBIERNO MEDIOCRE: diez indicadores

crecimeinto del PIB corregido

final tasa desempleo final evolución tasa femenina final 2 corrupción final evolución pobreza

final pobreza extrema

final desigualdad del trabajofinal final vitimizaciónnumero de empresas constituídas final Doing businnes final

Sebastián Piñera:»Yo no vengo a que me quieran sino a ser eficiente»

Véase también en ElIndependet

Hacer.org

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Por una educación superior «acreditada»

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La herencia de Michelle Bachelet y la Concertación: Una educación superior «desacreditada»

«La mitad (82) de las Instituciones de Educación terciaria chilenas, vigentes a marzo de 2013  NO están acreditadas».

por Mónica Mullor

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La Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) es un organismo de carácter público y autonómo, que tiene como fin verificar y promover la calidad de las instituciones de educación superior en Chile, y los programas que estos imparten.

Esta institución se creó por medio de la ley 20.129 del 17 de noviembre de 2006 y pasó a reemplazar a la Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado (CNAP), creada por el decreto supremo 51 del 6 de abril de 1999 del Ministerio de Educación.

La acreditación es un proceso voluntario al que se someten las instituciones de Educación Superior autónomas, así como las carreras de pregrado, programas de posgrado y especialidades del área de la salud que imparten, para contar con una certificación de calidad de sus procesos internos y sus resultados. En el caso de las carreras de medicina y pedagogías la acreditación es obligatoria, según lo establece la Ley 20.129.derecho2

La acreditación se puede dar en dos sentidos:

• La Acreditación Institucional certifica el cumplimiento del proyecto de la institución, y la existencia, aplicación y resultados de mecanismos eficaces de autorregulación y de aseguramiento de la calidad.

• La Acreditación de Carreras certifica la calidad en función de sus propósitos declarados y de los criterios establecidos por las respectivas comunidades académicas y profesionales.

Actualmente se encuentra en tramitación un proyecto de ley que busca reemplazar este organismo por uno denominado Agencia Nacional de Acreditación, que busca una profunda reestructuración respecto de la CNA.

En el siguiente enlace se puede encontrar información sobre las instituciones que cuentan con reconocimiento oficial por parte del Estado, y también de aquellas que ya están cerradas, y cuyos antecedentes académicos se encuentran en el Ministerio de Educación. Instituciones vigentes – marzo 2013

Fuente:  Ministerio de Educación de Chile, Wikipedia.

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Lo que Bachelet no hizo por la mujer

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OPINIÓN- LIBERTAD DIGITAL  11 de marzo de 2013

por Mónica Mullor

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A fines de este año Chile elegirá un nuevo presidente. Se dice que la supuesta candidata socialista por la Concertación, Michelle Bachelet, está trabajando junto a su equipo en la puesta en escena de su desembarco en el país para la penúltima semana de marzo.

aidobacheletNueva York se ha desempeñado como jefa de ONU Mujeres, esa creación de su colega socialista Rodríguez Zapatero que costó cientos de millones de euros a los españoles y donde se enchufó a la tristemente célebre Bibiana Aído, como consejera personal de Bachelet, precisamente.

Desde su cuartel general en la East 42nd Street de Nueva York, Bachelet parece creer que su juego de diva ausente y defensora internacional de la mujer le servirá para volver a ser elegida presidenta. Pero no se ha percatado de un problema que puede aguarle la fiesta. Deberá dar respuesta a las ilusiones frustradas de tantas chilenas que un día creyeron en ella.549212_142948755873570_612784867_n

El pasado 8 de marzo, Día de la Mujer, el actual presidente de Chile, Sebastián Piñera, aseguró que la situación de la mujer bajo el Gobierno de Bachelet fue de una «tremenda desigualdad». Y estaba en lo cierto.

Bachelet, una vez instalada en el Gobierno, puso énfasis en dar mayor presencia a la mujer en el aparato estatal; es decir, quería más ministras, subsecretarias, intendentas, y eso es bueno, especialmente para las beneficiadas, pero poco hizo por las ciudadanas comunes, aquellas que llevan sus hijos al colegio, trabajan, cocinan…  Diapositiva1

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«Lo que tus hijos no aprenderán en el colegio»

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En Europa Occidental, desde ya hace unas décadas se ha venido desarrollando la idea de un gran Estado, llamado «del Bienestar», que promete a la gente bienestar y seguridad por medio de derechos y más derechos, que permitirían trabajar menos, jubilarse antes, vivir eternamente de los subsidios, ir al médico las veces que se quiera…, sin gastos extras de ningún tipo. Como si el bienestar cayera del cielo.

Ahora sabemos que todo eso es un cuento de los políticos de turno, con su varita mágica, y que los ciudadanos se han dejado embaucar, creyendo que el Estado sería capaz de convertir en realidad su derecho a vivir mejor con menos esfuerzo.

«Así se formaron al menos dos generaciones de europeos. En escuelas que en vez de formarlos para el esfuerzo y la responsabilidad los han formado para reclamar derechos e inculcado la fatal creencia de que el Estado benefactor se haría cargo de todo», ha escrito Mauricio Rojas.

Por todo ello, hoy se hace más que necesario que nunca recordar las «Once reglas que tus hijos no aprenderán en el cole», escritas por Charles Sykes en «50 rules kids won´t learn in school» que muchos atribuyen erróneamente a Bill Gates:

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Las 11 reglas de vida que los alumnos de colegio deberían tener en cuenta:

  • Regla Uno- La vida no es justa, acostúmbrate a ello.
  • Regla Dos- Al mundo no le importará tu autoestima. El mundo esperará que logres algo, independientemente de que te sientas bien o no contigo mismo.
  • Regla Tres- No ganarás US$5.000 mensuales justo después de haber salido del instituto y no serás un vicepresidente de una empresa con coche de empresa hasta que hayas terminado el instituto, estudiado y trabajado mucho.
  • Regla Cuatro- Si piensas que tu profesor es duro, espera a que tengas un jefe. Ese sí que no tendrá vocación de enseñanza ni la paciencia requerida.
  • Regla Cinco- Dedicarse a voltear hamburguesas no te quita dignidad. Tus abuelos tenían una palabra diferente para describirlo: le llamaban oportunidad.
  • Regla Seis– Si metes la pata, no es culpa de tus padres, así que no lloriquees por tus errores; aprende de ellos.
  • Regla Siete- Antes de que nacieras, tus padres no eran tan aburridos como son ahora. Ellos empezaron a serlo por pagar tus cuentas, limpiar tu ropa sucia y escucharte hablar acerca de lo super guay que eres y lo carca que son ellos. Así que antes de emprender tu lucha por las selvas vírgenes contaminadas por la generación de tus padres, inicia el camino limpiando las cosas de tu propia vida, empezando por tu habitación, escritorio, armario y estuche.
  • Regla Ocho- En la escuela puede haberse eliminado la diferencia entre ganadores y perdedores, pero en la vida real no. En algunas escuelas ya no se pierden años lectivos y te dan las oportunidades que necesites para encontrar la respuesta correcta en tus exámenes y para que tus tareas sean cada vez más fáciles. Eso no tiene ninguna semejanza con la vida real.
  • Regla Nueve- La vida no se divide en semestres. No tendrás vacaciones de verano largas en lugares lejanos y muy pocos jefes se interesarán en ayudarte a que te encuentres a ti mismo. Todo esto tendrás que hacerlo en tu tiempo libre.
  • Regla Diez- La televisión no es la vida real. En la vida cotidiana, la gente de verdad tiene que salir del café de la película para irse a trabajar.
  • Regla Once- Sé amable con los «NERDS» (los más aplicados de tu clase). Existen muchas probabilidades de que termines trabajando para uno de ellos.

Más sobre Charles Skyes aquí

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Bilma (Bono de Inserción Laboral Madrileño)

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BILMA, por el empleo.

por Mónica Mullor

images«Lo importante no es quién tiene la gestión, sino que los programas de formación e inserción laboral de responsabilidad pública sean de calidad y eficaces, y que los usuarios estén satisfechos y también, por supuesto, que las leyes y las reglas se cumplan».

Mi experiencia en el mundo nórdico del empleo, así como las experiencias de tantos países, me permite creer que la ampliación de la oferta a través de la colaboración público-privada, combinada con una real libertad de elección de los usuarios, sería el punto de inflexión que podría dar paso a un sistema de apoyo al desempleado más dinámico y eficaz, que tanto necesita España.

Con las reformas introducidas por la Ley 35/2010, de 17 de septiembre 2010, hoy sería posible, sin alterar el marco legal, llevar a la práctica una propuesta que elaboré ya el año pasado pensando en una comunidad dinámica como la de Madrid. Se trata de la herramienta Bilma (Bono de Inserción Laboral Madrileño), financiada con fondos públicos y que otorgaría a los desempleados la libertad de elegir, dentro del sector de colaboración público-privado, al proveedor que les otorgase la mejor oferta de un plan de reinserción laboral.

Los objetivos del Bilma serían los siguientes:

– Crear un sistema más dinámico y eficaz a través de la competencia y la libre elección de los usuarios, incorporando las empresas privadas de colocación (acreditadas ante el Servicio Regional de Empleo Estatal) a la elaboración y gestión de los programas de orientación, formación e intermediación laboral de responsabilidad pública.

– Ampliar la oferta para apostar, especialmente en tiempos de crisis, por la formación ocupacional con el fin de incentivar la pronta vuelta al mercado laboral y no las subvenciones por desempleo.

– Conferir al usuario la libre elección de un plan de reinserción laboral basado en sus necesidades específicas y asistido por las agencias profesionales, que competirán por su elección y que por ello se verán obligadas realmente a poner al usuario en el centro.

Una fórmula para incentivar la obtención de logros reales en términos de acceso al empleo podría ser que el cobro del bono fuera del 50% por cada usuario que haya establecido un plan de reinserción laboral y participado en alguno de los momentos de formación ocupacional contemplados en el mismo. El cobro del 50% restante se haría efectivo una vez lograda la inserción laboral y probado el seguimiento del cliente, a fin de que mantenga el empleo.

Lo importante no es quién tiene la gestión, sino que los programas de formación e inserción laboral de responsabilidad pública sean de calidad y eficaces, y que los usuarios estén satisfechos y también, por supuesto, que las leyes y las reglas se cumplan.

La experiencia de otros países es un excelente referente a la hora de pensar en reformas, con la certidumbre de que al final todas las sociedades se han visto enfrentadas a problemas similares.

Otros artículos y ensayo de la autora sobre empleo:

Enlacehttp://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/formacion/programa_prepara/prepara.html

España, entre los países con más economía sumergida del mundo

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El ‘Institute for Management Development’ refleja en sus resultados de 2012 que España ocupa el puesto 51 de 59 países en cuanto a economía sumergida. Por su parte Chile, Suiza y Noruega son las tres economías con menos problemas de actividades económicas ocultas.

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«España es uno de los países del mundo con mayor economía sumergida, según el ‘Intitute for Management Development’ (IMD), una de las más famosas escuelas de negocios del mundo, que elabora un ‘Anuario sobre Competitividad’ y que los resultados del año 2012 reflejan que España ocupa el puesto 51 de 59 países, según recoge el Instituto de Estudios Económicos (IEE)».

El estudio del IMD, que concluye que la economía sumergida perjudica claramente el crecimiento económico español, destaca que «de los 59 países de la clasificación, Chile, Suiza y Noruega son las tres economías con menos problemas de actividades económicas ocultas al fisco, figurando a continuación Australia, Singapur, Finlandia, Suecia, los Países Bajos, Estados Unidos y Japón».

Entre los 20 países donde la economía sumergida apenas plantea problemas cabe destacar «Alemania, Irlanda, Dinamarca y el Reino Unido entre los europeos, así como Taiwán y Hong Kong entre los asiáticos. Francia, Austria, la República Checa y Bélgica están todavía entre los 30 países menos afectados por la economía sumergida y sus consecuencias».

Por el contrario, además de España, en el puesto 51, otros países como Hungría y Rumanía, que cierran la clasificación, también «se encuentran entre los estados donde más predomina la economía sumergida, así como Italia (en el puesto 47), Eslovaquia (48) y Grecia (50)».

Fuente: http:/vozpopuli.com/economia/21757-espana-entre-los-paises-con-mas-economia-sumergida-del-mundo

http://wp.me/p1QYYk-D5

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Regeneración democrática

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BÁRCENAS Y LAS VENTANAS ROTAS 

Libertad Digital / Opiniónimages

Por Mónica Mullor

El título de mi anterior artículo, «España se hunde. Bárcenas somos todos», desató, no sin razón, sentimientos muy contradictorios. «Bárcenas somos todos» dio pábulo a la defensa de valores tan preciados como la honradez y la honestidad. Y los lectores insistían en que los corruptos son otros: los empresarios, la clase política, los banqueros… Esto simplemente dice que no se entiende la conexión entre el caso Bárcenas y la pequeña picaresca, el engaño cotidiano, el absentismo o el enchufe, que tanto nos entretiene, y además, si no entras en el juego, se te critica.

Para entenderlo es conveniente hablar de las ventanas rotas.

La teoría de las ventanas rotas trata sobre el contagio de las conductas inmorales o incívicas y fue elaborada por J. Wilson y G. Kelling. Su origen es un experimento llevado a cabo por un psicólogo de la Universidad de Stanford, Philip Zimbardo, en 1969. En una calle algo descuidada del Bronx, Zimbardo abandonó un coche sin placas y con las puertas abiertas. Su objetivo era ver qué ocurría….para seguir leyendo el artículo pinche aquí

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Chile, récord histórico de inversiones extranjeras

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Chile es el lugar más confiable para hacer negocios en Latinoamérica. Los  chilenos deberan  perseverar en el cuidado de este gran capital.
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La Inversión Extranjera Directa (IED) alcanzó a US$28.152 millones de dólares durante el año 2012, superando en un 62,7% el récord histórico que se había registrado en el 2011 (US$17.299 millones),según el Comité de Inversiones Extranjeras.

La cifra de inversión extranjera como porcentaje del PIB proyectado para el año 2012 también fue la más alta en la historia, con un 10,6%. No cabe duda de que Chile ha logrado estas cifras históricas, gracias a su gran liderazgo, su clase política, la seriedad de sus instituciones, y la certeza jurídica”.

Chile atraviesa por un momento histórico en materia de inversión extranjera. Esta es una muestra clara de la confianza que existe en la marcha de nuestra economía y estabilidad institucional, aún en tiempos de crisis.

«Esta es una señal importante de que tenemos que seguir trabajando por mantener estos niveles de inversión en el país y facilitar la llegada de nuevos inversionistas”
La  inversión extranjera ha ido cobrando cada vez una mayor relevancia en la economía de Chile

“Esto es muy relevante ya que permite generar empleo, transferencia de tecnología, buenas prácticas y capacitación. Además fomenta el emprendimiento a través del desarrollo de industrias auxiliares. En definitiva, mejora la calidad de vida de todos los chilenos”

Longueira destacó que la inversión extranjera tiene un impacto directo en la creación de empleo, capacitación, transferencia tecnológica y de buenas prácticas.

Fuente: Periódico La Tercera – 07/02/2013 – 

Cada sociedad tiene los políticos que se merece

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(2013-02-05) CORRUPCIÓN OPINIÓN /LIBERTAD DIGITAL

«España se hunde. Todos somos Bárcenas»

También en el @ElIndependent 

imagespor Mónica Mullor

En España existe un sistema de legitimidad formalmente democrático en el que debe regir la igualdad de trato y la transparencia, y el poder ejercerse de acuerdo a unas reglas objetivas. No obstante, este sistema tiene un núcleo de sustancia feudal o tradicional, basado en relaciones de dependencia y lealtad personales. Así, el Estado es visto como propiedad de los que lo controlan y en torno al poder se tejen redes clientelares.

Lamentablemente, ese sustrato feudal da su verdadero carácter a un sistema formalmente democrático. Es por ello que en España la democracia potencia la corrupción, porque multiplica los centros de poder involucrados en la compraventa de favores y la creación de clientelas. Para seguir leyendo el artículo presione aquí

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Los 10 países más ricos del mundo

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Qué países son los más ricos del mundo?

La revista Forbes ha realizado un ranking con el que podemos conocer qué países son los más ricos del mundo, si tenemos en cuenta su PIB per cápita.  El Producto Interior Bruto de un país es el valor total del mercado de todos los bienes finales y servicios producidos por estos países en un año dado, pues bien, a partir de él, podemos conocer qué diez países lideran el mundo al respecto.

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1. Catar: PIB por habitante: 88.222 dólares.

2. Luxemburgo: PIB por habitante 81.466 dólares. Es el segunda país más rico del mundo, pero el primero respecto a los europeos.

3. Singapur: PIB por habitante 56.699 dólares. Su apuesta por las nuevas tecnologías y la innovación es la que le sitúa en el pódium del ranking.

4. Noruega: PIB por habitante 51.950 dólares, por sus reservas petrolíferas y recursos naturales.

5. Brunéi: PIB por habitante 48.333 dólares, por sus reservas de gas natural.

6. Emiratos Árabes Unidos: PIB por habitante 47.439 dólares, por sus reservas de petróleo.emiratos

7. EE.UU: PIB por habitante 46.860 dólares, su papel hegemónico durante mucho tiempo contrasta con este modesto séptimo lugar, aunque su presencia siga estando garantizada entre los diez países más ricos del mundo.

8. Hong Kong: PIB por habitante 45.944 dólares.

9. Suiza: PIB por habitante 41.650 dólares, caracterizado por sus sistema financiero, así como por ser considerado como paraíso fiscal.

10. Holanda: PIB por habitante 40.973 dólares.

Fuente: Revista Forbes

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Chile es un país que funciona…

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Los españoles vuelven a América

Ha sido interesante dejar España por unas semanas. También su crisis, sus constantes escándalos de corrupción, las huelgas, esa eterna búsqueda de culpables, como Angela Merkel, para no enfrentar los profundos males que la aquejan.

Estuve en Chile, país que, como dirían los propios chilenos, está en otra. Allí a nadie le preocupa la prima de riesgo ni se oye la palabra rescate. Al contrario de España, Chile crecerá en 2013 a un ritmo del 5%; la tasa de desempleo allí es del 6,6%, en más del 90% de los hogares no hay desocupados y la participación laboral de los mayores de 14 años ronda el 60%. Así las cosas, Chile es un país que funciona, que destaca por sus bajos índices de corrupción y por la calidad de sus instituciones. Por todo ello, siguen llegando inversionistas extranjeros, atraídos por el crecimiento económico y la estabilidad política, y de la mano llegan también inmigrantes en busca de un trabajo mejor o simplemente de un trabajo: peruanos, ecuatorianos, argentinos y bolivianos y, en los últimos dos años, también españoles. Para seguir leyendo el artículo pinche aquí

«La Che Guevara del siglo XXI»

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LIBERTAD DIGITAL- OPINION Chile 2013-01-20

Camila y el buen salvaje 

imagesA  finales de agosto de 2011, en el diario francés Le Monde se describía a Camila Vallejo como «la Che Guevara del siglo XXI». No se crea que con esta comparación la periodista Amélie Gautier quería decir algo negativo sobre «la estudiante que hace temblar al gobierno», sino todo lo contrario. En Europa parece que muchos aún no caen en la cuenta de que Che Guevara era no solo partidario de la ideología más sanguinaria del siglo pasado sino, como él mismo lo dijo, «una fría máquina de matar» al servicio de la revolución. O tal vez lo saben pero eso es lo que se esperan del tercer mundo, algo exóticamente distinto, inocentemente brutal, apasionadamente excitante; pero bien lejos de casa, por supuesto.

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Sindicatos progresistas y sindicatos reaccionarios

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LIBERTAD DIGITAL. Libre Mercado 2013-01-15
«Las centrales españolas son una rémora para la recuperación económica. Podrían tomar ejemplo de sus homólogas suecas»
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Los líderes sindicales españoles están anclados en el pasado.

Tratan de aterrorizar a la ciudadanía con el espectro de la privatización y se arrogan el derecho de privar a la gente de ejercer plenamente su pleno a la educación o la sanidad. Si de verdad les interesasen España y los españoles, deberían aprender de sus colegas del norte, que por algo viven en países realmente solidarios, dinámicos y con sistemas de bienestar modernos y sostenibles. Para seguir leyendo el artículo pinche aquí

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América Latina. Chile, el conflicto Mapuche

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El problema es la tierra. Es eso lo que «duele».

volcan1 La violencia en la región de la Araucanía continuará mientras el tema de la tierra no esté de verdad sobre la mesa de negociación.

El brutal crimen que terminó con la vida de los agricultores Luchsinger-Mackay en Vilcún es un atentado que se suma al espiral de violencia que afecta a la zona sur de Chile. El clima de violencia en la zona no es nuevo, sí lo es su intensidad. Ya son ocho los atentados incendiarios en lo que va del año.

Estos graves hechos, no solo ponen de manifiesto  la necesidad de restablecer el orden público, sino de reconocer que la tardía Ley Indígena promulgada en 1993, tendiente a reconocer y preservar los pueblos indígenas que componen la sociedad chilena, no ha sido suficiente. No lo ha sido porque estos cambios se han considerado «concesiones» hacia un pueblo que por lo general se desprecia y se mira en menos.

Es hora de sincerarnos, de atreverse a decir que la base del conflicto mapuche nace de un hecho de violencia, de conquistados y conquistadores chilenos, quienes tras la Independencia en vez de reivindicar a sus pueblos originarios optaron por someter al único pueblo que fue capaz de resistir a los conquistadores españoles. El conflicto mapuche nunca se ha querido tomar en serio. El problema es la tierra y todo «lo otro» que se haga (programas sociales, reconocimiento constitucional, cupos en el parlamento, etc.) puede ser muy necesario, pero no toca el fondo de la disputa.

Es cierto que no existe una fácil solución. Sin embargo, urge acabar con los discursos que no pasan de ser buenas intenciones y de otros que pretenden mostrar superioridad moral respecto de los que no opinan como ellos. Aquellos que sostienen que la actividad terrorista en el sur de Chile representa el mundo mapuche no sólo contribuyen a estigmatizar injustamente a muchas personas inocentes, sino que caen en el gran error de reducir el viejo conflicto mapuche a un problema netamente de terroristas. La cuestión de la existencia y reconocimiento de las minorías trata de procesos altamente complejos que no pueden resolverse exclusivamente en el nivel jurídico nacional.

Un buen comienzo sería el reconocimiento del pueblo mapuche como «minoría étnica» según la declaración de las Naciones Unidas. Podríamos sacar experiencia de la abundante bibliografía existente en EE.UU, sobre el reconocimiento de minorías de los pueblos originarios. También sería interesante el estudio de la historia del pueblo Sami, cuyo territorio geográfico abarca partes de Suecia, Noruega, Finlandia y la península de Kola en Rusia y que durante mucho tiempo fue un pueblo oprimido y su cultura en peligro de extinción. En la actualidad, su posición con respecto a la sociedad mayoritaria es más fuerte que la de casi todos los demás pueblos indígenas del mundo.

Hay que evitar debates estériles. No hay justificación alguna para los crímenes y aberraciones cometidos, lo que no podemos seguir haciendo es seguir contándonos un cuento sobre un conflicto que lleva más de  un siglo.

Referencias:

– Minorías: existencia y reconocimiento.
Documento de trabajo presentado por José Bengoa

– Derechos de las minorías: Normas internacionales
y orientaciones para su aplicación.

El pueblo Sami de Noruega

El Pueblo Sami de Suecia
El Pueblo Sami de Finlandia

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La sanidad después de la «Batalla de Madrid»

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Libertad Digital- OPINIÓN/ Reformismo-  2012-12-30

por Mónica Mullor     

1355461347_0Vaya espectáculo que dieron los médicos madrileños tras protagonizar cinco semanas de paro en contra del plan de reforma de gestión de hospitales y centros de salud de su comunidad. Lo cierto es que durante todo ese tiempo se arrogaron el derecho de convertir nuestros centros de atención primaria y hospitales en búnkeres privados en defensa de los privilegios de que gozan como funcionarios. Y así privaron a los madrileños de su derecho a la atención pública sanitaria.

Con el mantra de «Lo público es lo mejor», y queriendo hacernos creer que la huelga era para defendernos del monstruo privatizador, callan verdades que no dejan bien parado al sistema sanitario español. Lo cierto es que tenemos el peor acceso a la atención sanitaria especializada. En el Euro Health Consumer Index 2012, España ocupa el puesto 33 (de 35 países) en accesibilidad, y en el ranking general de sistemas sanitarios europeos el 24 (de 34). Para seguir leyendo el artículo pinche aquí

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Fuente de Interés: Informe de fiscalización tribunal de cuentas prestaciones sanitarias internacionales

Suecia resiste a la turbulencia internacional

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Estudio económico de Suecia 2012

por Mónica Mullor

oecd-economic-surveys-sweden-2012_eco_surveys-swe-2012-enLa economía sueca ha mostrado capacidad de resistencia frente a la turbulencia internacional, gracias a políticas macroeconómicas sólidas y sustanciales (reformas estructurales) llevadas a cabo desde principios de 1990.

Dentro de estas reformas hay que señalar el paso del monopolio estatal de los servicios públicos en áreas de la sanidad, educación, guarderías y cuidado de ancianos a la colaboración público- privada. El hecho de que médicos, enfermeras, profesores etc. no fueran funcionarios o estatuarios hizo posible que éstas reformas se llevaran a cabo bajo un gran consenso.

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El principal reto a futuro es mantener la tendencia de crecimiento robusto y hacerlo más inclusivo y estable en el contexto de un entorno internacional débil e incierto. Mantener un alto nivel de bienestar le ayudará a seguir adelante con las reformas, considerado que ésta y no otra es la mejor forma de cuidar el Estado de bienestar.

Fuente: http://www.oecd.org/sweden/sweden2012.htm 

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Sólo el 17,76% funcionarios prefiere la sanidad pública

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«LOS DEFENSORES DE LO PÚBLICO PREFIEREN LO PRIVADO»

por Mónica Mullor

«A 31 de diciembre de 2011, del total de empleados civiles -a nivel nacional- un 82,23% estaba adscrito a alguna de las cuatro entidades privadas de seguro libre. El 17,76% optó por el sistema sanitario público. Esta proporción sigue una tendencia bastante estable en los últimos años» Ver Memoria MUFACE 2011. «1.266.693 beneficiarios atendidos por entidades privadas, 273.534 beneficiarios atendidos por la sanidad pública»

¿Por qué hay tanta gente manifestándose contra la gestión privada?
Porque todos los que están en esos hospitales empleados, con plaza, interinos o laborales, ven un ataque directo a su situación. Comprensible desde el punto de vista humano. Pero los funcionarios tienen el derecho a quedarse con la empresa adjudicataria o irse si quieren. Es decir, el fin de la burbuja sanitaria.Centros médicos gestionados por «médicos emprendedores». Que bien le haría a España, gestión público-privada.

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«MUFACE, un modelo consolidado de colaboración público–privada es una muestra evidente del compromiso de una asistencia de calidad compatible con una eficiente administración de los recursos públicos, que posibilita además a sus mutualistas la opción anual de elegir la entidad médica público o privada a través de las cuales quieren recibir la asistencia sanitaria».

Fuente: Memoria MUFACE 2011

01--644x362 Empleados públicos que utilizan sábanas que se financian con cargo a fondos públicos, cuyo coste unitario es de 4,62 euros y que no deben ser utilizadas con fines particulares, pudiendo incurrir en responsabilidad administrativa. 

Finalmente cuando oigan a alguien decir que el sistema sanitario español es el mejor del mundo no le crean. España puesto 24 de 34 países. El sistema sanitario español conduce a un mal uso de los recursos. Necesita reformas para que siga siendo de calidad y sostenible. Países como Suecia, Dinamarca, Alemania, Noruega etc., han reformado sus sistemas sanitarios, pasando del monopolio estatal a la gestión de colaboración pública-privada. La experiencia muestra que este camino es posible y que a los que lo han seguido les ha ido muy bien.

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Bachelet, la Zapatero chilena

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La crisis de los países del sur de Europa, en especial la española, es una advertencia para Chile y los chilenos.

2012-12-03  Libertad Digital – Opinión// España

por Mónica Mullor                     

En mi reciente estancia de mes y medio en Chile –coincidiendo con las elecciones municipales–, observé que la izquierda de todos los sabores y colores alberga la esperanza de que las próximas presidenciales las gane la expresidenta socialista Michelle Bachelet. Es éste un pronóstico que se da por seguro desde la izquierda y también desde el centroderecha.

zapatero_bacheletAsí las cosas, y curiosamente impulsada más por su ausencia que por su presencia en el debate político, Bachelet pareciera encarnar a la Gran Mamá del pueblo chileno, capaz de hacer realidad todos los deseos imaginables y poner la casa en orden, luego de los desastrosos años de gobierno de Sebastián Piñera, caracterizados por un gran crecimiento económico, los bajos índices de cesantía, las grandes reformas en educación, la lucha contra la pobreza extrema y las medidas en favor de la mujer; es decir, por las reformas que Bachelet no acometió en sus años de gobierno.

De vuelta en Madrid, y reflexionando sobre mi estadía en Chile, me quedo con lo mejor: allí los derechos van ligados a los deberes y se potencia el espíritu emprendedor. Los chilenos tienen conciencia de que todo cuesta, porque, por ejemplo, ni la universidad ni el sistema sanitario son gratuitos.Chile es un país que funciona y los chilenos parecen contentos con el gran progreso que están experimentando. Yo también.

El contagioso optimismo de los chilenos se desvaneció rápidamente cuando me reencontré con la desesperanza que agobia cada día más a los españoles. El desempleo no para de crecer y ya supera los 5,8 millones; el 52% de los jóvenes no tiene trabajo, 1,7 millones de hogares tienen a todos sus miembros en paro. No sin razón, en lo que va de año en Madrid se han celebrado ya más de 3.000 manifestaciones, autorizadas o no.

Este es el resultado de los años locos de España, de cuando estuvo gobernada por un colega socialista de Michelle Bachelet. ¿Lo recuerdan? Su nombre es José Luis Rodríguez Zapatero, que tiró la casa por la ventana e hizo que se olvidase la relación existente entre deberes y derechos, entre esfuerzo y resultado. Su política de promesas a destajo, de ofrecer múltiples derechos a la ciudadanía, como si fueran maná caído del cielo, hizo que España llegara a la situación en que está ahora: endeudada, embargada y desacreditada.

En tiempos de bonanza económica, el colega de Bacheletpermitió que en España se inflaran muchas burbujas, empezando por la crediticia y la inmobiliaria, que a su vez condujeron a una burbuja política, sustentada en la acumulación de ingresos tributarios de todo tipo.

Los tiempos del despilfarro y del todo gratis de Zapatero dieron también lugar a la burbuja sanitaria. Todos los partidos políticos (sin excepción) coreaban al unísono que la sanidad pública sería siempre universal y gratuita, lo que condujo a un uso irresponsable de los recursos sanitarios. En el plano educativo, hace ya mucho que España optó por la vía populista argentina: universidad para todos y gratuita. Se apostó por la cantidad y no por la calidad, lo que llevó a la masificación de la educación superior, que abrió sus puertas a estudiantes poco preparados. Y así continúa hasta hoy la universidad española, navegando en un mar de mediocridad institucionalizada. Por eso no es de extrañar que España no tenga una sola universidad entre las 150 mejores del mundo. En el ámbito de las infraestructuras, los políticos (con dinero de los fondos europeos) invirtieron miles de millones de euros en la construcción de aeropuertos sin viajeros, autopistas sin automóviles, palacios de congresos sin congresos, tranvías y trenes de alta velocidad sin pasajeros.

Fueron los años del populismo desenfrenado del Estado de Bienestar, de la generosidad irresponsable del Estado y la inflación de derechos. Su efecto más dañino fue una concepción falsa del progreso como algo conquistado de una vez y para siempre. Todo era un engaño: los tan mentadosderechos no estaban pensados para momentos de verdadera necesidad, cuando muchos pierden su empleo y caen en la indefensión. Solo podían pagarse en situaciones de bonanza económica, no en tiempos como los que vive España desde hace ya cuatro años.

Resumiendo: el socialista Rodríguez Zapatero embaucó a los españoles, y ahora a España no le queda más que mendigar el dinero que precisa.

Nadie sabe lo que Bachelet se propone realmente, pero los ávidos de derechos y los beneficiarios del clientelismo ya están golpeando la puerta. Su juego de diva ausente a lo Garbo le está resultando de maravilla, y tal vez le sirva para ser elegida. Pero tendrá un problema. Un día deberá también gobernar y aguantar el chaparrón de las ilusiones frustradas, especialmente entre el izquierdismo más militante, que ha crecido alentado por el izquierdismo moderado de la Concertación, deseoso de hacer ingobernable el país para que crezca la nostalgia por Mamá Michelle.

La crisis de los países del sur de Europa, en especial la española, es una advertencia para Chile y los chilenos, un llamado a que no se dejen embaucar por argumentos populistas sobre las supuestas maravillas de los Estados de Bienestar.

Otros artículos de la autora

Los españoles vuelven a América…

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LIBERTAD DIGITAL- OPINIÓN
«Chile es un país que funciona»

por Mónica Mullor

 Ha sido interesante dejar España por unas semanas. También su crisis, sus constantes escándalos de corrupción, las huelgas, esa eterna búsqueda de culpables, como Angela Merkel, para no enfrentar los profundos males que la aquejan.

Estuve en Chile, país que, como dirían los propios chilenos, está en otra. Allí a nadie le preocupa la prima de riesgo ni se oye la palabra rescate. Al contrario de España, Chile crecerá en 2013 a un ritmo del 5%; la tasa de desempleo allí es del 6,6%, en más del 90% de los hogares no hay desocupados y la participación laboral de los mayores de 14 años ronda el 60%. Así las cosas, Chile es un país que funciona, que destaca por sus bajos índices de corrupción y por la calidad de sus instituciones. Por todo ello, siguen llegando inversionistas extranjeros, atraídos por el crecimiento económico y la estabilidad política, y de la mano llegan también inmigrantes en busca de un trabajo mejor o simplemente de un trabajo: peruanos, ecuatorianos, argentinos y bolivianos y, en los últimos dos años, también españoles.

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Otros artículos de la autora

El uso del poder público con fines privados

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Ranking de calidad institucional 144 países. Selección: Suecia, Chile, España y Argentina.

por Mónica Mullor

La importancia de este índice es decisiva si tomamos en cuenta el énfasis que hoy unánimemente se pone en la calidad y confiabilidad de las instituciones para la sostenibilidad a largo plazo del desarrollo económico.  Se trata de un indicador de confiabilidad más robusto aún que los niveles de deuda o déficit, que, a diferencia de la corrupción y la cultura de la que se nutre, son variables en el corto plazo. Es en este contexto que debemos interpretar las escandalosas cifras españolas de economía sumergida (alrededor del 22%) o del fraude tributario.

España, a la cola en el panorama educativo internacional

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A pesar de la mayor inversión en la última década, los resultados educativos en España son muy pobres.

Nuevo Informe Internacional: The Learning Curve, coloca a España en el puesto 28 (de un total de 40 países), lejos de los mejores países.

por Mónica Mullor

El trabajo ha sido realizado por The Economist Intelligence Unit y utiliza datos de las evaluaciones internacionales OCDE-PISA, TIMSS y PIRLS, así como datos sobre alfabetización y tasas de graduación escolares y universitarias. Finlandia y Corea del Sur encabezan la lista según el nuevo índice. Hong Kong, Japón y Singapur, que siempre logran resultados altos, les siguen de cerca. De los cuarenta países con datos suficientes para su inclusión, las economías emergentes de México, Brasil e Indonesia son las que ocupan los puestos inferiores de la tabla.

Fuente: http://thelearningcurve.pearson.com/the-report/appendix-1 Dowload PDF

Periódico ABC: http://www.abc.es/sociedad/20121127/abci-espana-cola-educacion-clasificacion-201211271332.html

Matematicas timms

TIMMS ciencia

Madrid busca un sistema sanitario eficiente y sostenible

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Sanidad 2012-11-22 LIBERTAD DIGITAL

Por Mónica Mullor
No parece responsable que los profesionales sanitarios utilicen a los pacientes como medida de presión para defender sus propios intereses.

 El Gobierno de Madrid proyecta una reforma del sistema sanitario con el fin de asegurar su sostenibilidad manteniendo su carácter universal, gratuito para el usuario y de calidad. Para ello se requieren cambios profundos en las formas de gestión, introducir elementos dinámicos de colaboración publico-privada, competencia y libertad de elección.

Esto es lo que hace ya un tiempo hizo Suecia, país de Estado de Bienestar modélico, amplias aspiraciones solidarias y resultados médicos que de lejos superan a los españoles. Los objetivos de la reforma sanitaria sueca eran hacer sostenible y más eficiente la función pública sanitaria y dar libertad de elección de los pacientes entre una amplia diversidad de proveedores. Al haber mucha oferta, el consumidor selecciona al gestor sanitario que ofrece los mejores servicios y la mayor calidad. Esto implica una gran tarea pública de total transparencia informativa y libertad de empresa. El resultado es que se crea un incentivo para que el gestor sanitario otorgue el mejor servicio posible para atraerse y conservar pacientes. Para seguir leyendo el artículo pinche aquí

Resumen reforma sanitaria de Suecia:

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La Innovación: gran potencial de crecimiento económico

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por Mónica Mullor

La Innovación es generar o encontrar ideas, seleccionarlas, implementarlas y comercializarlas con éxito. La investigación y el desarrollo, la competencia, la colaboración en la inversión público -privada (estado- empresas) en investigación y desarrollo de productos líderes y tecnología de punta, formación universitaria de alto nivel, generan en su conjunto las entradas para el proceso de la innovación.

En otras palabras hablamos de la capacidad competitiva del capital humano de cada país.

 

 

 

 

 

 

 

 

De la eficiencia de su sistema nacional de innovación, que a su vez nos habla de la calidad de su sistema educativo (sobre todo del tramo universitario), de sus niveles de inversión en investigación científico-tecnológica, de si premia salarialmente o no el talento y de la solidez de su sistema de patentes y de protección de la propiedad intelectual.

Se entiende por patentes triádicas al número de nuevos inventos o transformaciones a los ya existentes patentados simultáneamente en la UE, Japón y EEUU. Un indicador que permite comparar de manera no sesgada la innovación e internacionalización de las economías de los países.La invención debe de ser valiosa, ya que el que la solicita está tomando la decisión (costo) de protegerla en Europa, Japón y Estados Unidos con la esperanza, lógicamente, de obtener unos beneficios con sus patentes que compensen el coste necesario para protegerla.

La Europa emergente y la decadente

Publicado el por

No toda Europa está en crisis…

por Mónica Mullor

Si observamos el gráfico, cabe destacar el desarrollo económico que están teniendo los países de la ex- Unión Sovietica (Georgia, Moldavia, Letonia, Ucraina…), el descenso del desarrollo económico de Europa occidental con el agravante de los países de Europa del sur.

 

 

 

 

 

 

 

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Embargados, endeudados y desacreditados…Lecciones para Chile.

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Ranking de despilfarro en el gasto público

por Mónica Mullor

Cuando un gobierno acepta una política de gasto a destajo termina como han terminado o están terminando los países de Europa del sur, otrora más ricos y ahora endeudados, embargados y desacreditados.

Otros artículos de la autora:

¿Qué aporta la iniciativa privada, y que gana, en la gestión sanitaria?

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Sobre la colaboración publico-privada, en la gestión de los servicios sanitarios. ¿Qué aporta la iniciativa privada, y qué gana, en la gestión público-privada de los hospitales?

por Mónica Mullor

Primero hay que señalar que existen distintos tipos de colaboración público-privada y sobretodo objetivos muy distintos ya que esto determinará el tipo de gestión.

En la colaboración de gestión público-privada existen  dos clases de objetivos:

1. Hacer más eficiente la función pública

2. Empoderar a  los ciudadanos.

El uno no tiene nada que ver con el otro, si bien se pueden combinar

¿Qué aporta la iniciativa privada? Puede aportar productos buenos y malos, por eso todo depende de cómo se haga y para qué.

1. Hacer más eficiente la función pública:

Lo más común es que en tiempos de crisis se haga como una forma de ahorrar dinero .Es decir la búsqueda de un gestionador más eficiente. Pero también a veces se deteriora la calidad misma. Por eso hay que ser critico respecto de este mecanismo porque puede ser usado para rebajar la calidad del servicio, buscando que se abarate. Por ésto las exigencias de calidad y rendimiento por parte del financiador (Estado) han de ser altas y estrictas, ya que el paciente sigue siendo cautivo de un monopolio. En otras palabras, con el sistema de licitación el Estado delega su monopolio.

2. Cuando a través de la colaboración público-privada el objetivo es empoderar a los pacientes:

Para ello hay que convertir al paciente en la instancia que decide quien va a recibir el dinero, como en todo producto que está en un mercado, si bien sin competencia de precios y con demanda subsidiada. Al haber mucha oferta, el consumirdor ira seleccionando el gestionador que ofrece los mejores servicios. Esto supone una gran tarea pública de total tranparencia de información. Además de libertad de empresa.

¿Que gana?  La empresa siempre buscará maximizar sus ganancias, la pregunta es como?

En el caso objetivo 1: Maximizar la ganancia con un monopolio conduce a que la oferta pueda ser muy mala, lo que requiere de una relación de control y exigencias muy estrictas departe del financiador.

En el caso objetivo 2: Habiendo una amplia oferta y libertad de elección, será finalmente el paciente el que descarte al mal gestionador de esos servicios. Por ello se crea un incentivo para que el gestionador sanitario otorgue el mejor servicio posible para mantener y ojalá aumentar sus pacientes. Lo que no existe en el caso objetivo 1.

Ahora bien, el caso objetivo 2  es el ideal ya que ambos (gestionador y consumidor) buscan maximizar su beneficio, lo que implica un acuerdo de máximos y no de mínimos como puede ocurrir cuando el Estado y todos quieren abaratar y terminan haciendo del servicio sanitario, cualquier cosa.

La importancia de una correcta comprensión de los términos:

El término privatización significa 100% en manos de capital privado. La colaboración de gestión público-privada significa que el Estado (contribuyentes) financia, mantiene la capacidad de control e inspección, así como la facultad normativa y sancionadora pero el gestionador es una empresa especializada en gestión sanitaria.

Son muchos los países europeos (Alemania, Holanda, Suecia, Dinamarca, Finlandia, Noruega, Reino Unido) que han reformado sus sistemas sanitarios, pasando del monopolio estatal de los servicios sanitarios a la gestión de colaboración público-privada. Especialmente en países como Holanda y Suecia, que en resultados médicos son los más exitosos. Por ello, desde una perspectiva europea, la rebelión madrileña de los profesionales sanitarios es incomprensible, al menos si uno se toma en serio los argumentos usados para justificarla.

Diapositiva1Suecia y la sanidad

Otros artículos publicados por la autora relacionados con el tema sanitario:

Otros: http://www.libertaddigital.com/opinion/monica-mullor/

Finlandia, único país que cumple los criterios para estar en el euro

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Cuantos países quedarían en la zona Euro aplicando las reglas exigidas, consideradas indispensables para su existencia? 

Por Mónica Mullor

Son 17 estados que forman la zona del euro. Estos son: Alemania, Austria, Bélgica, Chipre, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, Países Bajos y Portugal.

Reglas exigidas:

1.- Una deuda pública NO superior al 60% del PIB.

De los 17 estados cumplirían solo: Eslovenia, Eslovaquia, Finlandia, Estonia

2.- Un déficit público no superior al 3% del PIB.

De los cuatro estados anteriores quedarían solo: Estonia y Finlandia

3.- Una inflación no superior en 1,5%, a la de los tres países con menor inflación.

Quedaría solo: FINLANDIA

Fuente: (Eurostat: 2011)

Otros artículos de la autora ver aquí

El fraude del Estado del bienestar

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 «El Estado de Bienestar nació para darles una sólida protección social a los ciudadanos y asegurarles una serie de servicios básicos. Fue por ello que logró un gran respaldo en las sociedades europeas, sedientas de seguridad y prosperidad después de guerras devastadoras. Y fue para ello que el Estado se expandió enormemente, recaudó altísimos impuestos y reguló la vida social como nunca se había hecho en democracia. Y los europeos confiaron en su Estado: le cedieron gran parte de sus ingresos y le entregaron la educación de sus hijos, el cuidado de sus mayores, la administración de sus jubilaciones y su atención sanitaria.

Por todo ello es que hoy se sienten tan estafados. Cuando llegó la crisis y fueron a pedir sus «derechos» descubrieron que el cheque girado por el Estado no tenía fondos. Y no sólo eso: con sus enormes déficits y endeudamiento, el Estado benefactor pasó de ser una promesa de seguridad a ser la causa de la inseguridad. ¿Qué pasó?…» Para seguir leyendo el artículo pinche aquí

Fuente: Primera parte de un artículo publicado en el Periódico El Mercurio de Chile, el día 9 de octubre de 2012, cuyo autor es el profesor y escritor de origen sueco-chileno, @MauricioRojasmr 

http://bibliotecademauriciorojas.wordpress.com/

Nivel de calidad institucional: Venezuela, Argentina, España y Chile,

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Otros artículos de la autora:

Cuando en Suecia se llegó a pagar el 102% de impuesto marginal!

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Astrid Lindgren, presta a atacar la Casa del Tesoro  de Monismania (Suecia)

Pomperipossa en Monismania 

Astrid Lindgren

El relato que leerán a continuación es una narración para adultos publicada por la gran escritora sueca de cuentos infantiles Astrid Lindgren en marzo de 1976, cuando comprobó que sus impuestos habían ascendido al 102% de sus nuevos ingresos. Se trata de un ataque a la socialdemocracia sueca,  partido  que  por entonces llevaba gobernando más de cuarenta años y que Lindgren consideraba completamente burocratizado, arrogante y al servicio de sí mismo. «Pomperipossa en Monismania» apareció en el periódico más leído del país, Expressen, y tuvo un gran impacto: se dice que fue la causa principal de la histórica derrota socialdemócrata en las elecciones de septiembre de ese mismo año (1976).

 ***

Voy a contarles un cuento. Voy a hablarles de una persona a la que podemos llamar Pomperipossa, porque así se acostumbra llamar a la gente en los cuentos, que vivía en un país que llamaremos Monismania, porque algún nombre debe tener. Pomperipossa amaba su país, sus bosques, montañas, lagos y prados verdes; no solo eso, también amaba a la gente que allí vivía. Incluso a sus sabios gobernantes. Los consideraba tan sabios que cada vez que había elecciones ella, fielmente, les volvía a dar su voto. Durante más de cuarenta años habían gobernado y organizado una buena sociedad, pensaba ella; una sociedad donde nadie era pobre y cada ciudadano recibía un pedazo de la Tarta del Bienestar. Pomperipossa se sentía feliz de haber podido contribuir con su parte a la preparación de semejante manjar.

En Monismania había algo llamado impuesto marginal. Esto significaba que cuanto más dinero ganaba uno, mayor debía ser la parte que entregara al Jefe de la Casa del Tesoro para que pudiera preparar la Tarta del Bienestar. El Jefe era una persona razonable, y a nadie quería sacarle más de un 80 o un 83% de sus ingresos. «Querida Pomperipossa –le dijo un día–: usted se queda con entre un 17 y un 20%, y con eso puede hacer lo que quiera». Pomperipossa se sentía profundamente satisfecha, y vivía feliz y dichosa.

Sin embargo, en el país había muchas personas descontentas que hacían gran escándalo y se quejaban de la «elevada presión fiscal», como la llamaban. Pero Pomperipossa nunca se quejó. Nadie en Monismania la había oído quejarse en lo más mínimo sobre sus aportes a la Tarta del Bienestar….

Para seguir leyendo el cuento haga click Pomperipossa en Monismania

 

[1] Introducción, comentario final y traducción de Mónica Mullor.

(Comentario de la traductora: El escritor de origen sueco-chileno Mauricio Rojas ha elaborado un final alternativo. Dice así: “Cuando Pomperipossa finalmente pudo forzar el cofre del tesoro, descubrió que estaba vació. El Estado no tenía dinero. Todo lo que el gran Estado había prometido a los habitantes de Monismania era como un cheque sin fondos. Esto es lo que pasó en Suecia a comienzos de los años 90, cuando en plena crisis los ciudadanos fueron a reclamar sus derechos y se encontraron con un Estado en quiebra. Ese fue el triste final de la saga del viejo Estado benefactor sueco y sus sabios gobernantes»).

 

¡El sistema de pensiones español está en peligro!

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Por Mónica Mullor

…De hecho, el ratio entre ocupado y pensionista se podría situar, en 2022, entre el 1,1 y 1,4.” 

«Lo más seguro es que el gobierno acelere los plazos para la entrada en vigor de la edad de jubilación a los 67 años. Hoy por hoy, la medida ya está vigente, pero con aplicación gradual, hasta el año 2027».

«pensionistasSegún el Informe de Proyecciones de Población del año pasado del INE, en 2022, más de un 30% de la población superará los 65 años. A partir de 2018 morirán más personas de las que nacerán. De hecho, en 2022 habremos perdido más de un millón de personas entre el diferencial entre nacimientos/defunciones y ciudadanos exiliados. El presupuesto en pensiones, y siguiendo las proyecciones del INE, pasará de 124.000 millones de euros de gasto en pensiones a 235.000 millones de euros (suponiendo actualización con inflación). Manteniendo el presupuesto del Estado igual, eso significa que la partida en pensiones pasaría de una tercera parte de ahora, a dos terceras partes. Eso da mucho miedo, viendo, además, que las cosas no van a mejorar mucho en este plazo. Ya no bajaremos, pero tampoco creceremos demasiado. De hecho, el ratio entre ocupado y pensionista se podría situar entre el 1,1 y 1,4.»  Eso es ruina total» (Para mayor información, un detallado articulo de Jorge Valín)

Otro problema en España es la alta dispersión de las pensiones.Las rentas altas retienen un 81,2% igual que las más bajas.

Gráfico 2

Gráfico 2

Prácticamente la totalidad de las personas mayores recibe alguna prestación económica del sistema público de pensiones (directamente o a través de la pensión del cónyuge). La mayor parte de las pensiones del Sistema de Seguridad Social corresponde al régimen general (5,9 millones), le sigue en importancia el régimen especial de tra- bajadores autónomos (1,9 millones) y los demás. Las pensiones de jubilación (5,3 millones) son el tipo de pensión más extendida; hay 2,3 millones de pensiones de viudedad. En total hay 8,8 millones de pensiones en el Sistema General de la Seguridad Social.

-En 2011 la pensión media ascendía a 807,6 euros mensuales. Las pensiones más altas corresponden a las del régimen especial del carbón y las enfermedades profesionales. Las más bajas son las antiguas del SOVI (Seguro Obligatorio de Vejez e Invalidez.

– Los hogares con persona de referencia de 65 ó más años tienen proporcionalmente los me- nores ingresos de los hogares españoles. Cerca de un cuarto de ellos no alcanza los 9.000 euros anuales. Un 36,1% de los hogares cuya persona de referencia es una mujer tienen el menor nivel de ingresos (menos de 9.000 euros anuales).

– La posición económica de los mayores ha mejorado en los últimos años, pero a pesar de ello, la tasa de riesgo de pobreza entre los mayores es superior en cuatro puntos a la media de los españoles: 21,7% de los mayores presentan ese riesgo.

– El gasto fundamental de un hogar donde residen personas mayores es el mantenimiento de la propia vivienda (agua, electricidad, y otros gastos). Supera el 40% de los gastos. El capítulo alimentación es el segundo en importancia seguido de los apartados de ocio (espectáculos, hoteles, cafés, etc.).

– La mayoría de los españoles tiene la vivienda en propiedad; entre los mayores lo es en el 88,7% de los casos.

– España es un país con una cifra de años esperados de vida tras la jubilación para los hombres bastante alta (17,3 años), por encima de países como Estados Unidos y buena parte de la Unión Europea.

Fuentes: Informe «Un perfil de las personas mayores en España, 2012″. Indicadores estadísticos básicos» Nº131 Junio 2012, «Pensions at a Glance 2011» Gráfico (2) elaboración propia (Mónica Mullor), INE.

Otros artículos de la autora:

 

¡El total de la deuda española neta con el exterior corresponde al 95% del PIB!

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El total de la deuda española neta externa (deducidos todo activo financiero español en el exterior) equivale al 95% del PIB. La cifra para Italia es el 21% y el de USA 27%. La deuda neta da un endeudamiento neto per cápita con el extranjero de 21.982 euros. Todo a fecha 11 de agosto de 2012.

Fuente: Expectativas No 11 (Septiembre 2012).
 
    

El triunfo de la endogamia en la universidad española

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LECTURA RECOMENDADA

«CORRUPCIÓN EN LA UNIVERSIDAD»

El ocaso de la educación. El triunfo de la endogamia

Corrupción en la Universidad española: un profesor universitario que rompe la ley del silencio. Como su caso hay cientos.

Sobre el mismo tema, también un artículo de la autora de este blog publicado en Libertad Digital (24 de abril de 2012)  Apostar por la meritocracia, evitar la endogamia 

España, país subdesarrollado en Innovación

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Suiza registra 23 veces más patentes internacionales que España. Suecia 18 veces más; Alemania 14, Finlandia 13, Corea 8 veces más.

La Innovación es generar o encontrar ideas, seleccionarlas, implementarlas y comercializarlas con éxito. La investigación y el desarrollo, la competencia, la colaboración en la inversión público -privada (estado- empresas) en investigación y desarrollo de productos líderes y tecnología de punta, formación universitaria de alto nivel, generan en su conjunto las entradas para el proceso de la innovación. En otras palabras, hablamos de la capacidad competitiva del capital humano de la eficiencia de su sistema nacional de innovación, que a su vez nos habla de la calidad de su sistema educativo (sobre todo del tramo universitario), de sus niveles de inversión en investigación científico-tecnológica, de si premia salarialmente o no el talento y de la solidez de su sistema de patentes y de protección de la propiedad intelectual.

Se entiende por patentes triádicas al número de nuevos inventos o transformaciones a los ya existentes patentados simultáneamente en la UE, Japón y EEUU. Un indicador que permite comparar de manera no sesgada la innovación e internacionalización de las economías de los países.La invención debe de ser valiosa, ya que el que la solicita está tomando la decisión (costo) de protegerla en Europa, Japón y Estados Unidos con la esperanza, lógicamente, de obtener unos beneficios con sus patentes que compensen el coste necesario para protegerla.

RELACIÓN ENTRE INNOVACIÓN Y CORRUPCIÓN

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«En pedir no hay engaño»

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 En España, amantes de animales domésticos piden que la asistencia veterinaria a sus animales sea subvencionado por el Estado.

Es decir, que aquellos que no tienen animales en casa paguen por la asistencia veterinaria de animales de aquellos que deciden por cuenta propia tener animales.

 

Este fue el resultado de la inflación de los «derechos» de una concepción falsa del progreso. La gente llegó a creer que el dinero del Estado era maná caído del cielo, que sería eterno y que alcanzaba para todo.

 

Si Keynes viviera hoy…

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«Si Keynes viviera hoy no abogaría por las mismas políticas que recomendó entonces porque su análisis partía de que había una deficiencia de demanda, que se podía suplir con gasto público y déficit para ir hacia el pleno empleo y, una vez logrados esos resultados, intentar equilibrar el presupuesto. La deuda, en ese caso, se podía emitir para convertirse en un estímulo contracíclico. Esa no es una opción en estos momentos.»
George Soros, El País, 29 de agosto 2012

El asistencialismo hunde a los parados en la pasividad

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Más de cinco millones y medio de personas sin trabajo, cifra sin precedentes en la historia de España.

por Mónica Mullor

Este desastre tiene multitud de causas, entre las que cabe destacar el asistencialismo, que en vez de ayudar a los parados a encontrar un empleo los hunde en la pasividad.

En países como Suecia, Alemania y Dinamarca –donde vivir de los subsidios (es decir, del trabajo de otro) no es un derecho– existe un sistema integral de apoyo al parado que combina el cobro de prestaciones y otros subsidios con fuertes exigencias y rigurosos mecanismos de control. Se trata de un sistema en que el monto del beneficio percibido se reduce con el tiempo, a la vez que aumentan los requisitos para poder seguir percibiéndolo. Demos tan solo algunos ejemplos de las exigencias:

  • Estar en todo momento dispuesto a aceptar cualquier tipo de empleo de al menos tres días de duración y 17 horas semanales.
  • Participar en cursos de formación profesional a partir del primer día en que se consta como demandante de empleo.
  • Estar 3 días y 17 horas semanales en las oficinas del SPE, buscando, por ejemplo, ofertas laborales vía internet.
  • Buscar trabajo también en campos profesionales y áreas geográficas distintas a la propia.

Para seguir leyendo el artículo:  http://www.libremercado.com/2012-08-23/monica-mullor-la-lacra-del-asistencialismo-65330/

Otros artículos publicados de la misma autora

Los depósitos financieros disminuyen el 4,6% en julio…

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Los españoles pierden la confianza en sus bancos.

Los depósitos colocados en entidades financieras españolas han disminuido el 4,6 % en julio respecto de junio. La mayor caída desde 1997.

Al margen de las declaraciones oficiales que indican que la crisis está bajo control y que no existe ninguna fuga de depósitos desde España, la realidad nos sorprende con una visión bastante diferente dado que existe una tendencia muy marcada en la fuga de depósitos a la que expresan las autoridades. Hay fuga de depósitos, y la banca española hoy cuenta con 207.000 millones de euros menos que hace exactamente un año.

Fuente: El blogsalmon

Por los parados, en contra del asistencialismo.

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Trabajo 2012-08-23

La lacra del asistencialismo

 

Más de cinco millones y medio de personas sin trabajo, cifra sin precedentes en nuestra historia. Este desastre tiene multitud de causas, entre las que cabe destacar el asistencialismo, que en vez de ayudar a los parados a encontrar un empleo los hunde en la pasividad.

Más del 80% del gasto en políticas laborales se destina a subsidiar a los parados y menos del 20% se invierte en políticas activas y de control que fomenten su pronta vuelta al mundo laboral.

Ya es hora de que el Servicio Público de Empleo (SPE) renuncie a ejercer de agente de colocación y formación. ¿Por qué? Por su comprobada ineficiencia: ¡Las Empresas de Trabajo Temporal (ETT) colocan 4,8 veces más gente que el SPE, con sus 22.000 funcionarios y un presupuesto de 37.941 millones de euros (2012)!

Por esto no es de extrañar que el plan Prepara, puesto en marcha el 15 de febrero de 2011, y que ya ha sido prorrogado en dos ocasiones, haya fracasado en su cometido: dar formación y preparación a los parados para que puedan volver al mercado de trabajo (según las últimas informaciones disponibles, solo el 6% de los participantes en el plan lo consiguió). En vez de eso se ha convertido en un administrador de una ayuda social más de emergencia.

En países como Suecia, Alemania y Dinamarca –donde vivir de los subsidios (es decir, del trabajo de otro) no es un derecho– existe un sistema integral de apoyo al parado que combina el cobro de prestaciones y otros subsidios con fuertes exigencias y rigurosos mecanismos de control. Se trata de un sistema en que el monto del beneficio percibido se reduce con el tiempo, a la vez que aumentan los requisitos para poder seguir percibiéndolo. Demos tan solo algunos ejemplos de las exigencias:

  • Estar en todo momento dispuesto a aceptar cualquier tipo de empleo de al menos tres días de duración y 17 horas semanales.
  • Participar en cursos de formación profesional a partir del primer día en que se consta como demandante de empleo.
  • Estar 3 días y 17 horas semanales en las oficinas del SPE, buscando, por ejemplo, ofertas laborales vía internet.
  • Buscar trabajo también en campos profesionales y áreas geográficas distintas a la propia.

Para seguir leyendo el artículo:  http://www.libremercado.com/2012-08-23/monica-mullor-la-lacra-del-asistencialismo-65330/

«La moral tributaria: el peso de la ilegalidad»

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Por Mónica Mullor

La economía sumergida en España se estima en torno al 19,2% del PIB. 

Ligeramente por encima  de la UE que alcanza el 18,9% del PIB. pero superior a la mayoría de los países más desarrollados de la OCDE. 

¿Qué es la economía sumergida?

Se entiende como «economía sumergida» a la  actividad económica y las rentas derivadas de la misma que sortean vigilancia, la imposición o la regulación del Gobierno. Por tanto, no existe una fuente oficial de información para su cálculo y debe ser estimada a través de terceras variables. (Para mayor información ver, Friedrich Scheneider, Universidad Johannes Kepler de Linz. Austria)

Causas de la economía sumergida

De acuerdo con los estudios del Profesor Friedrich Schneider (Jefe del Departamento de Ciencias Económicas de la Univ. Johannes Kepler de Linz, Austria) las principales causan que motivan a los agentes económicos de una sociedad a operar en la economía sumergida son:

  • El precio de la legalidad: la imposición directa e indirecta, tanto real como percibida:
  • La carga de la regulación: es un factor que reduce la libertad de elección para los que se encuentran en la economía oficial.
  • La moral tributaria: (actitud de los ciudadanos hacia el Estado).
La autora de este blog agregaría dos causales más de importancia
  • La corrupción
  • Una cantidad importante de personas en situación administrativa irregular

La UE presenta una elevada dispersión entre los países miembros: en los países recién incorporados a la UE  (Bulgaria y Rumanía) , la economía sumergida alcanza el 30% del PIB, así como los países bálticos cuya economía sumergida supera el 25% del PIB. En cambio los países centroeuropeos de rentas más elevadas, (Austria, Luxemburgo y Países Bajos) la economía sumergida es inferior al 10%. La economía sumergida ha descendido en la última década en los países avanzados, aunque la reducción en términos relativos de España es menor a la de la Zona Euro, EEUU o Japón.

Fuente: «La economía sumergida en España frente al resto de países desarrollados» CEOE, 17 de abril de 2012

Campaña del terror sanitario…

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Carteles «anónimos» en los Centros de atención sanitaria de la Comunidad de Madrid.

Los encargados  de los Centros de Atención Pública Sanitaria de la C. de Madrid permiten pegar «carteles ANÓNIMOS» en las paredes de sus centros. La fotografía fue captada en el Centro Sanitario de Calle Montesa 38, el día 3 de agosto de 2012, en la sala de espera de la planta baja.

Un total de 5.693.100 (24,63%) desempleados en España

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Por Mónica Mullor

La cifra total de desempleados se eleva a 5.693.100 (24,63%). (Aumentó en 53.500 personas en el segundo trimestre del año)

  • Un total de 1.737.600 hogares tienen a todos sus miembros en paro
  • Tasa de paro juvenil- menores de 25 años- 53,28 %, 1,27 puntos porcentuales más que en el primer trimestre y 7,16 puntos más que en el mismo periodo de 2011
  • Tasa de paro para los hombres menores de 25 años llega al 54,44 %, mientras que para las mujeres es del 51,98 %.
  •  La tasa de paro masculina aumentó 48 centésimas hasta el 24,57%, mientras que la femenina disminuyó 15 centésimas y se situó en el 24,71%.

Tasa de paro por comunidades: Andalucía 33,92%; Aragón 18,64%; Asturias 21,03%; Islas Baleares 21,27%; Canarias 33,14%; Cantabria 17,38%; Castilla y León 19,76%; Castilla-La Mancha 28,72%; Cataluña 21,95%; Comunidad Valenciana 27,10%; Extremadura 33,38%; Galicia 21,07%;Comunidad de Madrid 18,86%.

Fuente: EPA. Gráfico elaboración propia: Mónica Mullor

 

La UE no es una entidad homogénea en términos de competitividad

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¿Los países están convergiendo en términos de competitividad? ¿Hay diferencias regionales?

Por Mónica Mullor

¿Qué es la competitividad?

Es la habilidad de cuán productivamente cada país utiliza sus recursos disponibles. En consecuencia, el índice mide un conjunto de instituciones, políticas, y factores que definen los niveles y estabilidad de la prosperidad económica sostenible hoy y a medio plazo.  En un país con tasas de desempleo tan elevadas, lo deseable y necesario es un ambiente institucional y macroeconómico estable, que transmita confianza y permita la llegada de capitales, tecnología y fomente la capacidad empresarial, junto a un nivel competitivo del capital humano a nivel universitario del país en cuestión.

Cuatro grandes grupos de países con distintivos actuaciones competitivas parecen emerger. Estos cuatro de «Europa», según el informe The Europe 2020 Competitiveness Report, son los siguientes:

  1. La Europa nórdica, integrado por Suecia, Finlandia y Dinamarca
  2. Europa occidental (y Estonia), integrado por los Países Bajos, Austria, Alemania, Reino Unido, Luxemburgo, Bélgica, Francia, Estonia e Irlanda del Sur y  Europa del Este, compuesta por Eslovenia, Portugal, España, la República Checa, Chipre, Malta, Letonia, Lituania, Italia, República Eslovaca, Polonia y Hungría
  3. Sudeste de Europa, compuesto por Grecia, Rumania y Bulgaria. Sólo Estonia se postula a ser la excepción notable a esta regla. Esta brecha es aún más fuerte al observar los resultados del subíndice, en otros diez países de Europa occidental al obtener una puntuación superior a 5,0, con el resto de las economías que caen muy por debajo de este umbral, y con Estonia en la posición 11, en el 4,79.

Estos resultados apuntan a la complejidad y las dificultades de la reducción de la competitividad se divide en Europa y plantear interrogantes sobre la sostenibilidad de la convergencia de la renta que muchas economías europeas han experimentado en las últimas décadas. Las recientes caídas en los ingresos de las economías convergentes, como España, Grecia y Portugal, y en otros lugares hace persistente una brecha importante de competitividad, sugieren que la convergencia económica estable sólo puede ser posible con la adopción de acciones decisivas para hacer frente a las debilidades competitividad de estos países.

Fuentes: 

The Europe 2020 Competitiveness Report: Building a More Competitive Europe, 2012 Edition . Los verdaderos problemas de España. La causa de los males propios (Mónica Mullor). Traducción (inglés-castellano): Mónica Mullor

 

 

¡No hay almuerzo gratis!

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Sanidad 2012-07-13
¡No hay almuerzo gratis!
Libertad Digital: Noticias y opinión en la Red

Opinión

«Obstinadamente ignoramos este tipo de indicadores, que no dejan nada bien parado a nuestro sistema sanitario ni a sus ciegos defensores»

Ya sabemos que el almuerzo gratis no existe, siempre paga alguien. Lo del almuerzo gratis es un embuste que encierra un engaño aún mayor.

En un mundo de recursos limitados, el mal uso de los mismos se paga caro. Muchos españoles parecen felices de poder ir al médico cuantas veces quieran sin pagar coste directo alguno (los españoles son los ciudadanos de la UE que más van al médico: 8,1 veces al año, frente a las 5,8 veces de media). Pero lo que no imagina el pícaro consumidor español es que, al final, el pagano es él.

El ir muchas veces al médico no nos hace estar más sanos, ¡todo lo contrario! Los alegres consumidores de visitas médicas, muchas veces intrascendentes, las pagan caras cuando realmente necesitan atención especializada. Aún parecen creer que es posible tener un sistema sanitario con recursos inagotables, y no se enteran de que, justamente por ello, viven en un país donde el acceso a la atención especializada es de los peores de Europa. España ocupa el puesto 33 –de 35 países evaluados– en accesibilidad, según el informe Euro Health Consumer Index 2012.

Para seguir leyendo el articulo pinche aquí

IVA- comparativa internacional, 2012

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España el impuesto del valor añadido (IVA) llega al 21%. Por debajo de la media europea.
En Suecia, el nivel general del IVA es del 25%. En la UE, sólo Hungría tiene un IVA más alto (27%).

Por Mónica mullor

El IVA, como tal, fue implantado por primera vez en Francia, en 1954.

En España se introdujo el 1 de enero de 1986, con la entrada del país en la Comunidad Económica Europea (CEE), sustituyendo al antiguo Impuesto sobre el Tráfico de Empresas (ITE).

¿Qué es el IVA? El IVA es un impuesto indirecto sobre el consumo, es decir financiado por el consumidor final. Un impuesto indirecto es el impuesto que no es percibido por el fisco directamente del tributario. El IVA es percibido por el vendedor en el momento de toda transacción comercial (transferencia de bienes o prestación de servicios).

Los impuestos indirectos tuvieron su origen en España, en el siglo XIV. El Reino de Castilla emprendía la Reconquista de los territorios del Reino de Granada. En el año 1342, el rey Alfonso XI implantó a nivel estatal un impuesto sobre las ventas.

Fuente: Ekonomifakta (Traducción Mónica M.). Base de datos: Comisión Europea, al 1º de enero de 2012. Gráfico elaboración propia

Chile, el ejemplo a seguir por América Latina

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Elecciones presidenciales en México
«Somos corruptos pero sabemos gobernar», reconocía públicamente el nuevo presidente de México, Enrique Peña Nieto (PRI)»

Por Mónica Mullor

En 2006 el PRI parecía desahuciado: había perdido por segunda vez las elecciones presidenciales y su candidato había quedado tercero, con un 22% de los votos. Seis años más tarde, el partido, como un ave fénix, retoma la jefatura del Estado, gobierna la mayoría de los estados y es la primera fuerza en el Parlamento».

«¿Qué ha ofrecido el PRI a los mexicanos en estas elecciones? El mal menor, resumido en una frase atribuida a un exgobernador: «Somos corruptos, pero sabemos gobernar». Es decir, que la corrupción sea tolerable (los billetes entregados a los policías de tráfico junto con el carné de conducir) y dejen de verse fotos de decapitados». Así de triste.

«CHILE en comparativa internacional (selección países)

Fuente: Libertad Digital Opinión. Gráficos: elaboración propia (mm)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Otros artículos de la autora:

Debates en Libertad: La universidad española

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DEBATES EN LIBERTAD

«La universidad española ha sido un gran engaño»

Los expertos Mónica Mullor, Julián Montaño y Tiscar Lara analizan los valores, virtudes y defectos de la universidad española.

AUDIO

ESRADIO 2012-07-01

Debates en Libertad ha vuelto a rodearse de expertos para analizar las virtudes y defectos de la Universidad Española y establecer las diferencias con la Universidad Privada, así como desarmar los mitos que sobre ésta reposan en el imaginario colectivo de muchos estudiantes y familias en España. Mitos que la clase política emplea continuamente para oponerse o favorecer reformas en el sistema educativo y universitario.

Ya desde su primera intervención, la especialista e investigadora en Inmigración y cooperación al desarrollo de la Universidad Rey Juan Carlos, Mónica Mullor, hizo un llamamiento a enfrentar los problemas que presenta la Universidad Española. «En los ránkings internacionales no aparece ninguna universidad pública española entre las 150 primeras», recordaba Mullor.

Gráfico: Ranking QS World Top University- 2010-11  (Selección de países de países)

Otros: Academic Ranking of World Universities

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Y es que, a su juicio, «la universidad española ha sido un gran engaño que nos ha conducido a un gran atraso». Así, estima que nuestra universidad es «tremendamente cara» y la calidad que ofrece es «mediocre» al estar regida por políticas populistas y favorecida por la «titulitis» de la que adolece España.

Por su parte, la directora de proyectos Mobile Learning de educación expandida de la Escuela de Organización Industrial, Tiscar Lara advertía de que la Universidad pública española y su estructura resulta difícil de cambiar, aunque poco a poco se va tratando de adaptar a los nuevos tiempos. En su opinión, al final «el mercado te coloca en tu sitio».

Sobre los valores de la universidad, Julián Montaño, director de admisiones y profesor del campus de Madrid de IE-University, destacaba que uno de los problemas que sufre nuestro sistema universitario es que «se ha desdibujado la visión y la misión de la universidad» y cuando «la universidad se convierte en un sitio de tránsito» se acaba con valores como los de la meritocracia, la excelencia, el rigor y la investigación. Se termina reduciendo la etapa universitaria a un mero «trámite», lamentaba.

Invitados

  • Julián Montaño: Director de Admisiones y profesor del campus de Madrid de la IE-University
  • Mónica Mullor: especialista e investigadora en Inmigración y cooperación al desarrollo en la Universidad Rey Juan Carlos
  • Tiscar Lara: directora de proyecto Mobile-learning de educación expandida de la EOI (Escuela de Organización Industrial)

Documentación

Opinón

No. La crisis económica NO es mundial

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Como el gráfico lo evidencia, la crisis económica afecta fundamentalmente a la zona euro y dentro de ella a países como España.

Por Mónica Mullor

Sin embargo, todavía se escucha hablar de una crisis global.

Lo que ocurre es que la economía mundial tiene actualmente dos grandes motores: uno viejo y desgastado que son las viejas economías desarrolladas y uno nuevo y potente que son las economías asiáticas.

En Resumen: «EUROPA ni EE.UU son el ombligo del mundo»

Gráfico: elaboración propia

Desciende el número de inmigrantes en la C. de Madrid

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por Mónica Mullor

Según el INE a enero de 2012, los extranjeros disminuyen pero aumentan los inmigrantes en 60.094 personas. El total de personas nacidas fuera del país empadronadas en España asciende a 6.737.933 (+0.90%) y corresponde al 14.3% de la población total de España.Imagen

Según el INE en Madrid, la variación en números absolutos (personas nacidas fuera del país) descendió en -23.906 personas (-1,88%). Aumentan en: Andalucía: 22.410 personas ( 2,68%); Cataluña: 17.431 (1,32%); Comunidad Valenciana: 7.839 (0,81%). Actualmente el número de nacidos en el extranjero empadronados en la C. de Madrid corresponde a 1.247.334 personas. También disminuye la población extranjera en -57.659 personas.

Fuente: INE 2012. Gráficos, elaboración propia

La mejor salida para Grecia…

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 …una moneda paralela.

«Esta solución sería una solución menos dolorosa que la crisis griega ya que reduciría la posibilidad de que otros países débiles de la zona  sean arrastrados»

 Grecia no debe salir de la zona euro para resolver sus problemas.La nación podría mantener al euro en las transacciones internacionales y la introducción de una moneda paralela para los pagos internos del país, dijo Lars Jonung, profesor de economía y presidente del Consejo de Política Fiscal. de Suecia.
A juzgar por la historia económica, una moneda paralela podría ser más fácil de lo que Grecia se enfrenta a una moneda completamente nueva. Una moneda paralela no requiere de ningún secreto: cuesta muy poco, se puede colocar de forma rápida y no debería cundir el pánico.

¿De qué manera sería una moneda paralela para resolver el problema griego?

– No resuelve los problemas a largo plazo para el que las reformas necesarias, pero resuelve el problema a corto plazo de la financiación de los costos internos del gobierno griego que se pueden manejar de la manera tradicional pulsando su propio dinero, dice Jonung.

¿Cómo varían los efectos de contagio en una moneda paralela en comparación con una retirada total de los euros para Grecia?

– Yo creo que los efectos de contagio son mucho más pequeños y más manejables para Grecia a una moneda paralela. Entonces usted puede hacer uso del euro en los pagos internacionales y todos verán esto como una medida de emergencia para hacer frente a problemas muy urgentes. Y en el largo plazo, la moneda paralela se reduce progresivamente cuando Grecia logre poner sus finanzas en orden.

¿Qué crees que los griegos dirán a tal solución?

– Creo que sería más fácil para ellos aceptar esto porque quieren permanecer en el euro. Por desgracia, no pagan el precio por una membresía. A continuación, una moneda paralela ayudaría al pueblo griego a entender en un periodo relativamente corto de tiempo, sobre lo que podría suceder si se vieran obligados a abandonar por completo la cooperación monetaria. Es decir, una caída muy brusca del nivel de vida, dice Jonung.

Noticias ECO 18.00 hrs, por Claes Aronsson

Traducción del sueco al español Google y correcciones de: Mónica Mullor

Los profesores defienden sus propios privilegios

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LAS DEFICIENCIAS DE LA ESCUELA ESPAÑOLA NO DEPENDEN DE UN PROBLEMA DE RECURSOS SINO DEL USO de los mismos.

por Mónica Mullor

La escuela finlandesa es la estrella indiscutida del firmamento educacional europeo y la sigue Corea. Ambos países con un gasto por alumno significativamente inferior al español, obtiene resultados muy superiores a los de España.

Ello prueba un hecho fundamental: que «las deficiencias educacionales españolas no dependen de un problema de recursos, sino del uso de los mismos».

«Gastamos mucho, pero lo hacemos mal, mientras que los finlandeses y más aún los coreanos gastan menos pero bien»

  • ¿Cuanto invierte España en Educación?  La forma correcta de medir la inversión en educación es considerando el «gasto real por alumno» (PPA)
  • España: el gasto real anual por alumno primaria:  es de 6.082 dólares (PPA), mientras que, por ejemplo, en Finlandia es de 5.397; en Alemania, de 5.382; en Francia, de 5.127 y en Corea, de 4.812. El gasto promedio en los países de la OCDE (5.643 dólares) es inferior en un 7,2% al español.
  • España: gasto real por alumno secundaria: La diferencia es aún mayor en la secundaria: España gasta 8.483 dólares por alumno, por encima de lo que gasta Francia (8.323) y muy por encima de lo que gastan países como Finlandia (7.074), Alemania (7.671) y Corea (7.048). El gasto promedio de la OCDE es un 19,8% inferior al español.
  • El pago al profesorado español de primaria y secundaria representa en España el 73,2% del gasto total muy por encima de la media OCDE (63,8%). Es decir, un 19,8% inferior al españolEspaña ha estado por debajo del promedio de la EU, en relación al promedio de alumnos por clase
  • Los profesores españoles están dentro de los 5 mejor pagados de los países de la OCDE

    Ingreso inicial profesores (Pinche en la figura para agrandar el gráfico)

Pinche en la imagen para agrandar el gráfico

Ingreso máximo profesores

  • Centro públicos La media de alumnos por clase en los centros públicos españoles de primaria (19,7) es inferior a la de la OCDE (21,6) y a la de la UE (20,3).

En la primera etapa de secundaria, la media en los centros públicos españoles (23,6) es similar a la de la OCDE (23,7)

  • Centros privados; En los centros privados ocurre lo contrario: la media en España es de 24,4, frente a los 20,8 de la OCDE y los 19,1 de la UE. y ligeramente superior a la de la UE (22,2).

En los centros privados, al igual que en primaria, la media española de alumnos por clase (26,2) es superior a la de la OCDE (23,2) y a la de la UE (21,8).

RESULTADOS PISA 2009









Es decir, los profesores de la escuela pública española han tenido menos alumnos, ganan más y obtienen unos resultados educativos francamente insatisfactorios.


Fuentes: Van a por la Educación,  El éxito finlandés, Education at a Glance 2011 , Education at Glance 2012 PISA 2009 Results:  STUDENT PERFORMANCE IN READING, MATHEMATICS AND SCIENCE

			

	
	



				
					


	

		
		
«Una vida en España en la total indefensión legal y social»


				

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INMIGRANTES SUBSAHARIANOS EN ESPAÑA


por Mónica Mullor


En España han existido dos niveles de irregularidad, situación hasta ahora no observada con rigor.


1. Con derecho a empadronamiento y acceso a tarjeta sanitaria y otros servicios públicos


2. Irregularidad extrema, o total indefensión legal y social que es la que afecta a una parte significativa de los inmigrantes subsaharianos.


Datos comparados situación extranjeros


En esta situación estarían, a 2009, más de 5. 000 inmigrantes subsaharianos en la Comunidad de Madrid .(Aunque todo indica que la cifra es mayor). En toda España estaríamos hablando, proyectando los niveles de Madrid de entre 30 y 55 mil individuos.


Fuente: Inmigrantes subsaharianos.Una aproximación a las claves de la exclusión, 2011, de Mónica Mullor y  presentación resumida en powerpoint.

			

	
	



				
					


	

		
		
Copiar y pegar: Los “tremendos parecidos”


				

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El plagio:  un mal hábito


«Ha sido precisamente el interés que despertó en un lector, Elías Cueto, el artículo Las preguntas que importan, publicado en El País Semanal el pasado domingo, lo que le llevó a un penoso descubrimiento…




El texto alberga párrafos copiados, literalmente o casi, de un opúsculo de 14 páginas que puede consultarse en Internet. Lo explica así: “Leo con interés el artículo. Fascinado por la cita de Marilee Goldberg de la página 32, decido buscar en Internet algún dato adicional sobre ella y me encuentro la siguiente referencia: http://www.theworldcafe.com/pdfs/aopq.pdf.


¿Son ustedes conscientes del tremendo parecido entre ese documento y el artículo publicado por Miriam Subirana?»


«Esta señora que, repito, es doctora por una universidad española, se justifica de manera muy similar a los alumnos de universidad a los que, más a menudo de lo que quisiera, pongo un cerapio por plagiar en sus trabajos. En muchos casos su reacción es de auténtica sorpresa, porque al parecer nunca nadie les ha explicado bien qué es esto del plagio y la honestidad intelectual (yo lo intento). Creo que ahí tenemos un problema grave en nuestro sistema educativo, tanto en secundaria como en la universidad, donde el copia y pega se deja pasar, por falta de vigilancia (tal vez los trabajos no se leen como es debido), o por mal entendida tolerancia, con el resultado, lamentabilísimo, de que los alumnos llegan a la licenciatura con ideas borrosas sobre lo que es la cita y el plagio, y no es raro tener que llamarles la atención sobre ello incluso cuando están elaborando sus trabajos de fin de grado». 


Para seguir leyendo este artículo pinche en: Plagio en El País: lo que se dice, y lo que no. (Publicado por , Malaprensa ) 


Fuentes:( El País 6 MAY 2012 –), Malaprensa






			

	
	



				
					


	

		
		
Los inversores huyen de la Argentina; del populismo y la corrupción


				

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«El Congreso argentino ha hecho oficial la expropiación de YPF a la empresa es




pañola REPSOL», por Mónica Mullor 


«El argentino suele carecer de conciencia moral, pero no intelectual; pasar por un inmoral le importa menos que pasar por un zonzo» 


Jorge Luis Borges.


El Parlamento ha convertido este jueves en ley el proyecto gubernamental de expropiación de Yacimientos Petrolíferos Fiscales (YPF).


Los inversores huyen de la Argentina, del populismo y la corrupción




EL VALOR DE LAS BUENAS INSTITUCIONES.


LOS INVERSORES HUYEN DE LA ARGENTINA. Del populismo y la corrupción. Se van a  CHILE país que, en 2011 registró la más alta inversión extranjera anual (990,4 US$) per capita. Le sigue Uruguay (766,7 US$)


El valor de las buenas instituciones





























Lectura recomendada: ARGENTINA. Breve historia de un largo fracaso, Rojas Mauricio

			

	
	



				
					


	

		
		
La Libertad de Prensa. Ranking, 2012


				

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La libertad de prensa es la existencia de garantías con las que los ciudadanos tengan el derecho de organizarse para la edición de medios de comunicación cuyos contenidos no estén controlados ni censurados por los poderes del Estado.


Suecia fue el primer país en adoptar una legislación de libertad de prensa con la «tryckfrihetsförordning» de diciembre 2 de 1766. En los EE.UU. este derecho está garantizado por la Primera Enmienda de la Constitución Estadounidense.


No todos los países tienen garantizada, ya sea por una Carta de Derechos o su constitución, la libertad de la prensa: es el caso, por ejemplo, de Australia.



			

	
	



				
					


	

		
		
¿Para que tenemos el «INEM»?


				

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«INEM» – COSTO ANUAL 37.941,38€ – 22 mil funcionarios -Colocaciones 3,0%


 TASA DE PARO español: 24,44% (EPA) 1er Tr. 2012


 por Mónica Mullor








¿Si usted fuera –a lo peor lo es– uno de los más de 5,6  millones de parados que hay en España, acudiría a los Servicios Públicos de Empleo Estatal (SPEE) en busca de un trabajo?


Seguramente no, y haría bien en no perder el tiempo, ya que lo que menos hace el SPEE (antiguo INEM), con un presupuesto de casi 38 millones €, es ayudar a colocar desempleados. Con sus más de 22.000 funcionarios, su aporte se reduce a tan solo el 3,0% de las colocaciones!








Lo cierto es que la mayoría de los desempleados acude a las oficinas de los SPEE para el mero trámite que da acceso a las prestaciones contributivas y asistenciales. Es decir, los SPEE no son un servicio de mediación de empleo, sino una ventanilla donde se va a cobrar y no a buscar trabajo.


Sucede también que algunos desempleados van a las oficinas de los SPEE para ponerse a la cola de algún curso de formación profesional, con la esperanza de encontrar algo que realmente les ayude a salir del paro. Con un poco de suerte, algunos tendrán acceso a un curso de formación, pero no les servirá de mucho, ya que las acciones formativas gestionadas por los SPEE difícilmente cumplirán las expectativas, puesto que tienden a centrarse en tareas poco especializadas, con un peso reducido de la formación específica y una duración insuficiente.


Los datos del Ministerio de Trabajo muestran que uno de cada cuatro desempleados que completaron un programa formativo en 2010 adquirió conocimientos genéricos de escaso valor formativo, y que la mitad de los desempleados formados participó en cursos de duración inferior a 200 horas. Solo uno de cada cinco completó un programa de 400 o más horas.


Estas cifras son extremadamente alarmantes en un país como España, donde cerca de dos terceras partes de la fuerza laboral no posee título alguno ni certificación de sus capacidades profesionales, y donde la formación continua es una excepción.


TASA DE DESEMPLEO COMPARATIVO PAÍSES


Desempleo es sinónimo de paro. Gráfico comparativo países, % de paro.


 

			

	
	



				
					


	

		
		
España: generoso con los extranjeros


				

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Por Mónica Mullor


No perdamos las proporciones… España continúa siendo un país muy generoso con los extranjeros irregulares, a pesar de los últimos cambios de la sanidad y estudios universitarios.


España interpretó que sanidad universal era darle tarjeta sanitaria a «todo el mundo»


La interrogante aquí planteada fue enviada, vía correo electrónico a algunas Embajadas de la Comunidad de Madrid,  el día 5 de marzo de 2009:




¿Las personas que NO tienen permiso de residencia, es decir, se encuentran en situación irregular: tienen derecho a atención sanitaria, estudios universitarios gratuitos, ayuda jurídica…?




Aquí tenemos sus respuestas:


Francia: ”El empadronamiento no existe en Francia. Un extranjero en situación irregular no tiene derecho a la seguridad social ni a la CMU (couverture medicale universelle), ni ayuda jurídica. El derecho a la huelga está contemplado para los que tienen trabajo y sobretodo derecho a trabajar en Francia. Por tanto la persona en situación irregular no puede pretender al derecho de huelga”…(Consulat général de France á Madrid, 12 mars 2009 (09:34:20)


Dinamarca: ”Una persona sin permiso de residencia, no puede quedarse en Dinamarca y no tiene ningún derecho. Se le expulsará de inmediato… Danmarks Anbassade (Embajada de Dinamarca, 13 de marzo 2009, (11:25:09)


Austria: ”El tema de los servicios de atención primaria en Austria es para los solicitantes de Asilo”…(Embajada de Austria, 13 de marzo 2009 (11:35:58)


Suecia: ”La respuesta a la pregunta en ”no” si un extranjero extracomunitario se encuentra en situación irregular en Suecia”…Embajada de Suecia en Madrid. 5 marzo de 2009, (10:34:32)


Finlandia: ”Se parte siempre de que las personas que entran en Finlandia tienen un permiso para entrar. Los que no tienen permiso serán devueltos a su país. No tratamos casos de ciudadanos de los llamados terceros países…” Embajada de Finlandia, 5 de marzo de 2009, (12:31:49)


Suiza: ”La Ley de Extranjería en Suiza es bastante restrictiva y está penalizada la residencia y/o trabajo ilegales y en estos casos se prevé la expulsión del país con prohibición de entrada para uno o varios años. En este sentido no se permite el acceso a ningún servicio, ya sea sanitario empadronamiento, trabajo etc…Embajada de Suiza, 5 de marzo de 2009, (11:30:09)


Lo cierto es que hemos entregado todo tipo de derechos a las personas en situación irregular menos el derecho a trabajar de forma regular. Es decir a consumir pero no a aportar.

			

	
	



				
					


	

		
		
«España ha apostado por la cantidad no por la calidad…»


				

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ENSEÑANZA SUPERIOR


Universidad española: apostar por la meritocracia, evitar la endogamia


Por Mónica Mullor


«La experiencia en las universidades anglosajonas indica que es casi imposible mejorar la calidad de una institución o departamento, una vez que ha sido integrado por individuos mediocres, puesto que éstos se resistirán a la contratación de profesores de una categoría intelectual claramente superior a la suya»


Ampliación del artículo «Universidad: apostar por la meritocracia, evitar la endogamia«, publicado en Libertad Digital el día, 24 de abril de 2012.







Según el informe QS World Ranking 2011-12, España no tiene una sola universidad entre las 150 mejores del mundo.






Ranking internacional universidades 2010.11












Otros ránkings muestran lo mismo. La baja consideración de nuestros centros de enseñanza superior es un reflejo de nuestra ínfima capacidad de innovación.


España ha elegido la vía populista de apostar por la cantidad y no por la calidad masificando la educación superior y abriendo las puertas a estudiantes poco preparados, lo que ha conducido a una tasa de abandono universitario del 30%, prácticamente el doble de la europea (16%).


Las deficiencias de la universidad son fruto no solo de la masificación, también de la gestión ineficaz y de la falta de investigación, así como de unas enseñanzas primaria y secundaria mediocres, como queda de manifiesto en los sucesivos informes PISA.  Es vez de afrontar estos problemas creando un bachillerato de excelencia con alternativas de especialización en sectores con buena demanda laboral, se optó por una política a la argentina: universidad para todos. Y así estamos, navegando en un mar de mediocridad institucionalizada que daña gravemente nuestras posibilidades.


Para seguir leyendo el artículo pinche aquí


Perspectiva internacional.Indicadores de gasto






			

	
	



				
					


	

		
		
España, país europeo con más jóvenes que ni estudian ni trabajan.


				

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En 2010 el 23,7% de los españoles de entre 15 y 29 años ni estudiaban ni trabajaban, según recoge el informe Panorama de la Educación 2012 de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) publicado hoy.


YA ES HORA DE DESPERTAR DEL SUEÑO ASISTENCIALISTA


El populismo y la crisis


…»Los hijos del engaño populista del Estado de Bienestar están hoy indignados. Y se sientan en nuestras plazas a exigir sus derechos, supuestamente incautados por los malignos mercados o por esa bruja moderna llamada Angela Merkel»


Da pena ver el cacao mental que tienen estos jóvenes, en cuyas escuelas se juega más que se estudia, en las que brillan por su ausencia.


…»La inflación de los derechos… Prometieron ilusiones, como los caudillos del otro lado del Atlántico. El cheque de bienestar girado por el Estado Benefactor y que supuestamente nos iba a proteger contra la adversidad no tenía fondos…No estaba hecho para presentarlo en momentos de verdadera necesidad, cuando muchos caen en el paro y la indefensión. Por eso se han disparado el déficit y la deuda. Y los todopoderosos Estados han tenido que salir a mendigar a los mercados, para que les financien su irresponsabilidad… Y así estamos».


…»Esta crisis moral es la rémora más importante y dañina de la ilusión populista de los Estados «del Bienestar», la que más nos costará superar. Hemos de esforzarnos más, estudiar más, innovar más, responsabilizarnos más…»


Para leer el artículo completo pinche aquí. 


(Extracto del artículo publicado en Libertad Digital, de Mauricio Rojas. 10.04.2012. En el blog del autor: El populismo y la crisis  )